У моего ребенка в 4 года есть планшет. Он обожает логические игры. Я, конечно, могу и сама с ним поиграть в буквы или фигуры, собрав подручный материал, и будет не менее интересно. Но удовлетворить его потребность в развитии именно этих способностей я полностью не в состоянии. У меня работа, другие дети, наконец, мне нужно и личное время.
Конечно, планшет ограничен, но естественным образом. Пока он делает за день то, что в первую очередь, уже и осталось совсем чуть-чуть на гаджеты. Даже стараться не приходится как-то ограничивать. Бывает, что за день столько дел, что планшет остается на...завтра. И это все само собой выходит.
Если у ребенка есть специфические интересы, которые неудобно удовлетворить чем-то еще, то, конечно, стоит купить планшет.
<hr />
Ради мультиков или банальных игрушек (видела в больнице, как девочка играет в лодочки, там просто на ловкость пальцев и реакцию глаз) - я бы не стала покупать.
Ради таких вещей реально лучше творчество и спорт.
<hr />
Небрежного отношения нет, мой ребенок еще ни одни гаджет не разбил, хотя было такое, что он уронил мой телефон и с тех пор тот плохо заряжается. Но уронить нечаянно кто угодно может, не так ли? Вообще, ребенок с двух лет приучался к мысли, что гаджет - это вещь, требующая аккуратного обращения. Как, например, чашка, или вилка, которой тоже махать туда-сюда не следует. Приучала и к мысли, что у каждого человека планшет-телефон свой, что чужие (мой, например) брать нельзя и т. п. А то, что на планшете есть увлекательные вещи - это не какая-то мечта или супервожделенное желание, а просто одно из возможных занятий. Игры для ума. Мне кажется, такой подход лучше готовит ребенка к жизни в информационном обществе. Все равно телефоны и гаджеты будут, и их будет много, и в школе, и далее.
<hr />
Если ребенок рисует, то лучше специальный графический планшет. Есть для художников, профессиональные, дорогие, но есть и довольно-таки простые, думаю, вполне можно попробовать. Мой ребенок вообще не рисует, абсолютно нет у него такого интереса. Развивайте и поддерживайте уникальные интересы своего ребенка.