«Тарас был один из числа коренных, старых полковников: весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава»
1)Речь идёт о Тарасе Бульбе.
Островский "Живи не так как хочется".
И в остальных русских народных есть, этот зачин.
Раннее творчество - путь к социализму.
Тема войны
После войны, произведения - Василий Теркин, "Я убит подо Ржевом"
Позднее творчество у Твардовского выражается в его лир. герое, который - мудрый, размышляет о жизни. Поэзия фил. размышления.
Проблема выстраивания отношения между учителем и учеником, поиск границы: помочь или закрыть на все глаза. Формально поступок учительницы французского языка Лидии Михайловны является аморальным, она вышла за границы обязанностей учителя, сыграв с учеником на деньги. С другой стороны целью поступка была помощь голодному ребенку.
Проблема отношений между подростком и улицей: одиночество, оторванность от дома может толкнуть человека на неправильные с точки зрения общества поступки. В рассказе поднята проблема помощи подростку по выходу из сложной жизненной ситуации, когда запреты не помогают. Как помочь осознать тупиковость его пути, не уронив и не поправ достоинства ребенка.
Проблема поиска ответа на вопрос, что есть человечность, истинное благородство, милосердие и доброта, оправдывает ли благая цель средства, которыми она достигается.
1)3×4=12 (км/ч)-пройдёт пешком
2)12×7=84 (км/ч)- проедет на автобусе