Положительные персонажи:
Падчерица-добрая,трудолюбивая,отзывчивая,работает не покладая рук,кроткая,скромная.
Солдат-добрый,сострадательный-готов мёрзнуть ради сироты.
Братья месяцы-справедливые,честные-силы природы,в характере каждого братца присутствуют качества времён года:самый младший братец Март-молодой,весёлый,звонко смеющийся мальчишка, самый старший Декабрь-старик с длинной белой бородой,готовый помочь девочке,которая всем месяцам знакома,заботливый-укутывает все деревья,Февраль-лохматый старик,жалеющий помочь,видя как падчерица много трудится,"трое братьев старых, трое пожилых, трое молодых, а последние трое - совсем еще мальчики".
Профессор-добрый,хочет помочь королеве,но подчиняется её прихотям.
Отрицательные персонажи:
Мачеха-злая,завистливая,лживая,из всего хочет извлечь прибыль и выгоду,готова погубить падчерицу ,выгнав её в мороз и стужу за подснежниками .
Дочка-ленивая,трусливая,жадная,завидует чужим успехам.
Королева-капризная,избалованная девчонка,глупая-никто не смеет научить её даже манерам,свита королевы-лгуны и воришки,покорные молчуны.
Прилетела сказуемое,весна подлежащее,обстоятельство на землю. Насекомые подлежащее, вылезли сказуемое,определение разные,из щелей дополнение.
Рассказ "Уроки французского " затрагивает весьма щекотливую тему. Многие мои товарищи сочли поступок молодой учительницы диким и непонятным их сердцам. И никто ведь не подумал, что если б не она, мальчишку могли забить насмерть! Учительница желала не только накормить голодающего ребенка, она считала своим долгом уберечь его от дурной компании. Она не обратилась за помощью к директору школу, к людям из отдела образования-она прекрасно понимала, чем рискует. Дворовую шпану не поведут в колонию из-за каких-то там игр, требуются более серьезные основания, они же пока никого не избили и не ограбили! А герой рассказа непременно приобрел бы репутацию "стукача", что вряд ли обернется для него добром...
1-
2-
3-
4+
5+
6+
7-
8-
9+ в том числе и о нем
10+
11 мне кажется, Павлу Петровичу, поэтому -