Пиши
1. вступление 2-3 предложения
2. Основная часть
3. Заключение 2-3 предложения
Что бы показать трудную жизнь и работу народа.
<span>Михаил Квакин не дан Гайдаром. как образ платного хулигана. Квакин - достойный противник Тимура. Он лидер по натуре, у него есть чувство настоящей дружбы (он требует. чтобы ребята Тимура посадили его вместе с его ватагой или отпустили их всех вместе) , в отличии от Фигуры от проявляет и благородство, и определённый "кодекс чести" к противнику (это проявляется и в разговоре с Фигурой у часовни, и в том, что он не даёт Фигуре глумиться над Тимуром, когда Ольга высказывает тому несправедливые обвинения и запрещает встречаться с Женей) . На примере Квакина видно, что незаурядная личность может оказаться никчемной, если не имеет высокой и общественно полезной цели. </span>
Его тронула искренность, честность и благородство Гринёва, да и вспомнил о подаренном заячьем тупупе.
В 1-ый раз он его помиловал в Белогорской крепости, когда Гринёв отказался присягнуть Пугачёву. Гринёв спокойно сказал, что воля Пугачёва помиловать его или нет, но он останется верным своему долгу.
<span>Во 2-ой раз, когда Гринёв вернулся в крепость, чтобы спасти Машу от домоганий Швабрина. Пугачёв, когда узнал, что помог капитанской дочке, вновь помиловал Гринёва: "Казнить так казнить, миловать - так миловать"</span>
А. С. Пушкин ценит в своих друзьях
преданность дружбе, общность интересов,
готовность прийти на помощь в трудную
минуту, эмоциональную отзывчивость.