1)Экспозиция находится в самой первой главе - описание жизни Насти и Митраши после смерти их родителей.Завязка - Настя с Митрашей идут в Блудово болото за клюквой (3 глава)Кульминация - Митраша утопает в болоте.(8 глава)Развязка - Собака Травка вытянула Митрашу из болота.(11 глава)
2)М. Пришвин имел ввиду борьбу мальчика и болота. Мальчик старался как истинный боец победить болото и выбраться из него. Я согласен(-на) с мнением автора.
Научила вышивать шелками и подарила пуговку.
Гринев: Петр Андреевич Гринев - сын симбирского помещика, много лет безвыездно живущего в своем имении, и дворянки. Воспитывался он в обстановке провинциально-поместного быта, проникнутого простонародным духом. Лучшие черты Гринева обусловлены происхождением и воспитанием, его безошибочное нравственное чутье ярко проявляется в минуты испытаний, и помогает ему с честью выходить из самых трудных ситуаций. Герою хватает благородства просить прощения у крепостного - преданного дядьки Савельича, Гринев сразу же сумел оценить чистоту души и нравственную цельность Маши Мироновой, он быстро разгадал низменную натуру Швабрина.
Пушкин:Образ "великого государя" "Капитанской дочки" многогранен: Пугачев то злобен, то великодушен, то хвастлив, то мудр, то отвратителен, то всевластен, то зависим от окружения. Он связан не только со страшными событиями екатерининской эпохи, но и с полувымышленными событиями пушкинской повести; зависит не только от расстановки социальных сил, но и от расстановки сил сюжетных. Пушкин последовательно соотносит образ народного вождя с образами дворянских генералов, с образами "людей из толпы", даже с образом Екатерины II, но главное сопоставление - все-таки с образом Петруши Гринева, обычного человека, действующего в великой истории
В повести Александра Сергеевича Пушкина «Барышня-крестьянка» существуют две главные мысли и по совместительству темы. Первая говорит нам и призывает нас быть собой. Мы не должны прятать настоящих себя. Вторая же говорит нам, что у любви нет преград. Статус в обществе не влияет на людей. На эти темы можно долго рассуждать, ведь повесть осень познавательна и поучительна.
Однажды я пошёл на море. Там было много ракушек. Я подумал(а), а если они сейчас мой палец съедят. Или поползут за мной. И я побежал(а) от ракушек. Я даже не заметил(а). Что по ним бежал(а). Оказывается,что ракушки не кусаются! И они не живые!