Он не сдавался . У него было ружье .Он умел орентироваться по затесям .Если голая сосна у ели значит,там север. А где ветвей больше -юг
Этот рассказ о том, что два мальчика Мишка и Петя были в игрушечном магазине, увидели два телефона и стали копить деньги. Две недели они не ели мороженого и не ходили в кино. Накопили деньги и купили телефон. Идут домой радостные и весёлые, открыли коробку, поставили два телефона в разные квартиры и стали переговариваться друг с другом. Весь день проболтали, а уроки не делали. Петя поздно закончил уроки и позвонил Мишке, но он не отвечал. Петя зашёл к нему, а он телефон ломает, хотел посмотреть из чего телефон сделан и разломал весь телефон. На следующий день Мишка из оставшихся частей сделал электрический звонок на дверь, Петя решил тоже так сделать. Вечером Петя пошёл к Мишке, а звонка уже нет он хотел посмотреть из чего батарея сделана.
Взаимоотношения ученика с его учителем, тяжелая жизнь за пределами любимого дома. Голод.
Ну тогда так если своими словами))
Щедрость богача Ротшильда звучит не только как помощь но и уважение человека к людям и детям.В произведении писатель сравнивает: затраты и уважение к людям богача Ротшильда и вынуждение.
Смысл в том что надо следить за временем а иначе оглянутся не успеешь а его нет