7.в Санкт-Петербурге
Конец 1829 — май 1831 года — доходный дом Зверкова — набережная Екатерининского канала, 69;
<span>Август 1831 — май 1832 года — доходный дом Брунста — Офицерская улица, 4;
8.Осенью 1850г </span><span>Он вернулся в Москву, работал над 2 томом романа Мертвые души
9.</span>(21 февраля) 4 марта 1852 утром Гоголь умер в доме на Никитском бульваре в Москве.
В одном доме жили две девочки — Рукодельница да Ленивица, а при них нянюшка. Рукодельница была умная девочка: рано вставала, сама, без нянюшки, одевалась, за дело принималась: печку топила, хлебы месила, избу мела, петуха кормила, а потом на колодец за водой ходила.
После прочтения "Песни про Царя Ивана Васильевича,молодого опричника и удалого купца Калашникова" осталось чувство сожаления из-за гибели честного человека Калашникова и чувство гордости за него. Потому что он смог защитить честь своей семьи и свое личное достоинство.
Лермонтов воссоздает в своих стихах традицию русских народных песен, которую поют гусляры. как известно поэт имеет музыкальные способности, поэтому эта поэма называется песней.
Причина дуэли-это мерзкое поведение Грушницком,он оговорил Княжну Мери ,распустив сплетни,что Печорин посещает её ночами.Мери отказала Грушницкому,не ответила взаимностью,а влюблённый подлец решил опорочить и княжну,и Печорина.Его месть мелочна,он решил испортить имя Мери,но Печорин понимает,что это месть отвергнутого почитателя и просит Грушницкого извиниться за клевету,но получает отказ и вызывает его на дуэль.Подлый характер Грушницкого играет злую шутку с ним на дуэли.Грушницкий даёт Печорину незаряженный пистолет,чтобы сделать Печорина посмешищем.Но то знал об этой подлости и просит принести извинения Мери и предложил перемирие,но Грушницкий не хочет признавать свою неправоту и отказывается от предложения Печорина.Тогда Печорин требует заряженный пистолет и стреляет в обидчика.Шансы уравнялись,подлый замысел Грушницкого потерпел неудачу.Печорин всего лишь ранил Грушницкого,но тот падает в пропасть и погибает.
.Грушницкого на дуэль вызвал Печорин,за клевету и причина серьёзная,опорочить честь девушки-это сломать ей жизнь.Заговор против Печорина,чуть не превратил дуэль в убийство безоружного,но Вернер предупреждает о задуманной подлости.Печорин пытается получить извинения ,уладить дело миром,но тщетно.Грушницкий не оставляет ему выбора-"Нам на земле вдвоем нет места..."Зная о подлоге,Печорин ставит условие дуэли,стрелять по-очереди и на краю обрыва.Сила на его стороне,опыт,хладнокровие,смелость,трезвый расчёт и ум, против трусости,глупости,мальчишеской истерики и хвастливости.Трус не смог убить Печорина,а Печорин ,выстрелив, уходит даже не обернувшись.Злость,расчётливость Печорина удовлетворены-противник мёртв.Дуэль ничего не меняет в судьбе Печорина,он остаётся отчуждённым,холодным и ставит себя выше окружающего общества,его спор с самим собой остаётся незавершённым.
Иван Андреевич родился 2 [13] февраля 1769 года в Москве в семье
военного, которая не отличалась высокими доходами. Когда Ивану
исполнилось 6 лет, его отца Андрея Прохоровича переводят по службе в
Тверь, где семья в бедности продолжает свое существование, а вскоре
теряет кормильца.
<span>
Биография Ивана КрыловаИван Андреевич
Крылов (1769 — 1844), обладающий и талантом поэта, и мастерством
создавать драматические произведения, издатель и публицист, вошел в
историю отечественной литературы как известнейший баснописец. Его
творческое наследие составляют трагедии, комедии и 236 басен, собранных в
9-ти книгах.
Детство и юность
Иван Андреевич родился 2 [13] февраля 1769 года в Москве в семье
военного, которая не отличалась высокими доходами. Когда Ивану
исполнилось 6 лет, его отца Андрея Прохоровича переводят по службе в
Тверь, где семья в бедности продолжает свое существование, а вскоре
теряет кормильца.
В связи с переездом и малым уровнем доходов Иван Андреевич не смог
окончить начатое в Москве образование. Однако это не помешало ему
получить немалые знания и стать одним из наиболее просвещенных людей
своего времени. Это стало возможным благодаря сильному стремлению юноши к
чтению, языкам и наукам, которые будущий публицист и поэт освоил путем
самообразования.</span>
