Текст поэмы «Василий Теркин» создавался на протяжении всей Великой Отечественной войны. В окончательном виде он составил тридцать глав. Главный герой поэмы – Василий Теркин (автор сближает фамилию с прилагательным «тертый»: «жизнью тертый человек») - боец, с которым рассказчик подружился еще с советско-финляндской войны. Этот герой помог своему создателю завоевать славу и внимание читателей.
Война для Теркина – необходимость, поставленная временем трудная задача, выполнить которую надо, проявляя героизм, самоотверженность. Не только в своих рассказах, но и в поступках Теркин оказывается «парнем хоть куда», героем и мастером на все руки, способным починить часы, что «с той войны еще стоят», заточить «завалящую пилу», справиться с мировой «бедой-разрухой». У него и ранение, и контузия, и опыт потерь - все «забыто – не забыто».
В Теркине воплощается то сочетание героизма и дурачества, глубокой нравственной основы, которое характерно для героев русских сказок. Но он не «беззаботный великан», совершающий сказочные подвиги, не богатырь, а живой человек «простой закваски». Даже ростом «не высок» и физически слабей немца, легок телом и в бою не чужд опаски. Он «обыкновенный», такой, как все. И все же в Теркине сфокусированы все лучшие черты русского народного характера, отчего он и должен быть в «каждой роте».
По своим идейно-художественным особенностям произведение Твардовского вливается в традицию создания русской поэмы на народную тему. Новаторство в раскрытии национального характера связано с отсутствием расстояния между автором и героем, каждый из которых оказывается своим для всего народа.
<h3><em>Описание петербургского дня Онегина. </em></h3><h3><em> Цитатный план. </em></h3><h3><em>1. "Бывало, он ещё в постели, </em></h3><h3><em> К нему записочки несут. " </em></h3><h3><em>2. "Надев широкий боливар, </em></h3><h3><em> Онегин едет на бульвар... " </em></h3><h3><em>3. "К Talon помчалс: он уверен, </em></h3><h3><em> Что там уж ждёт его Каверин. " </em></h3><h3><em>4. "...звон брегета им доносит, </em></h3><h3><em> Что новый начался балет. " </em></h3><h3><em> ...
</em></h3><h3><em> Онегин полетел к театру. </em></h3><h3><em>5. "Ещё амуры, черти, змеи </em></h3><h3><em> На сцене скачут и шумят.. . </em></h3><h3><em> А уж Онегин вышел вон; </em></h3><h3><em> Домой одеться едет он". </em></h3><h3><em>6. "Мы лучше поспешим на бал, </em></h3><h3><em> Куда стремглав в ямской карете </em></h3><h3><em> Уж мой Онегин поскакал". </em></h3><h3><em>7. "Что ж мой Онегин? Полусонный </em></h3><h3><em> В постелю с бала едет он. " </em></h3><h3><em>Если бы прочёл внимательно 1-ую главу, сумел бы и сам (или сама) справиться с заданием. </em></h3>
Мне кажется что это "Катюша"?!
Брезжит свет,румянит сетку небосклона,<span>звезды золотые.</span>
Ответ:
1)Средства выразительности придают речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию.
2) я не знаю , там слушать надо
Объяснение: