Ответ:
Я уверен, что проблема, поднятая Островским, актуальна и сегодня. Многие родители не хотят воспринимать своих детей, как личностей. Для них очень важно, чтобы их дети думали, как они и повторяли их поступки. Отец и мать считают, что они вправе решать, где их ребёнок будет учиться, с кем он должен дружить и т.д.
Читая «Грозу», я испытывал двойственные чувства. С одной стороны, меня потрясала точность передачи образов эпохи. Потрясающе яркая и злобная Кабаниха. Островский очень чётко передал контраст образа, главным пороком которого является лицемерие. С одной стороны она набожная и готовая всем помогать, этакая самаритянка, с другой стороны, в домашних условиях она ведёт себя как тиран. На мой взгляд, это очень страшный человек. Кабанова полностью раздавила своего сына Тихона. Он представлен в пьесе в виде жалкого, беспомощного существа, не вызывающего никакого уважения.
С другой стороны, меня потрясла безысходность ситуации, в которой оказалась Екатерина, чистая и светлая женщина. В душе она очень сильна, так как воспитана не в традициях общества города Калинова. Она противопоставлена обществу, устоям, которые, как монолит стоят на пути её свободы.
Этот смысл заключается в том, что нужно любить и уважать младших и старших. За маленькими нужно смотреть и любить их. Быть и становиться самостоятельнее. Нужно быть усердным, трудолюбивым, сильным и добрым. Не сдаваться и всегда быть хорошим человеком!
<span>люди научились находить в недрах земли
и добывать железные руды, серебро и золото. Он научил их приготовлять лекарства, делать целебные мази, от которых проходили болезни. Научил Прометей людей понимать гармонию звуков, разуметь полет птиц; освободил он людей от мучительного страха смерти и вселил в них слепую надежду, чтобы они забыли думать о смерти.</span><span>Научились люди искусствам и из дикого состояния перешли к более радостной, счастливой жизни.</span>
Трюм - часть судна<span> между днищем и нижней палубой. Используется в качестве пространства для хранения запасов, балласта, помещения грузов, а также механизмов.
</span>
Вест - <span> в морской терминологии 1/32 полной окружности </span><span>и соответственно одно из направлений относительно севера</span><span>.
</span>
Дрейф - <span>смещение судна </span><span>с линии курса под влиянием ветра или течения.</span>
Откуда веет тишиной?
Откуда мчится зов?
Что́ дышит на меня весной
И запахом лугов?
<span>5 Чего тебе, душа моя,</span>
Внезапно стало жаль —
Скажи: какую вспомнил я
Любимую печаль?
Но всё былое, боже мой,
<span>10 Так бедно, так темно...</span>
И то, над чем я плакал, — мной
Осмеяно давно.
Невежда сам, среди других
Забывчивых невежд,
<span>15 Любуюсь гибелью моих</span>
Восторженных надежд.
Но всё же тих и тронут я —
С души сбежала тень,
Как будто тоже для меня
<span>20 Настал волшебный день,</span>
Когда на дереве нагом,
И сочен и душист,
Согретый ласковым лучом,
Растет весенний лист...
<span>25 Как будто сердцем я воскрес</span>
И волю дал слезам,
И, задыхаясь, в темный лес
Бегу по вечерам...
Как будто я люблю, любим,
<span>30 Как будто ночь близка...</span>
И тополь под окном одним
Кивает мне слегка...