На Бога надейся да сам не плошай.
Кто старое помянет, тому глаз вон.
ПОПРОБУЙ ЭТО...НО Я НЕ УВЕРЕН.Шмелева создается, прежде всего, благодаря тому, что оно ведется то первого лица; глаголы-сказуемые, относящиеся к «я» рассказчика, употреблены в настоящем времени («вижу я», «помню», «гоняюсь», «я рассматриваю»,«я прижимаю» и др.). Автор часто использует безличные конструкции: «Бывало, ждешь звезды, протрешь все окна», «звон услышишь» и т.д. Способствует этому и обращение автора к сказу – особому типу повествования, который предполагает имитацию звучащей, произносимой речи. «Детский» сказ передает впечатления ребенка от каждого нового момента бытия, воспринимаемого в звуке, цвете, запахе. Богатство речевых средств, передающих разнообразные чувственные ощущения, взаимодействует с богатством бытовых деталей, воссоздающих образ старой Москвы. Все это и создает у читателя «чувство включенности» в художественную ткань романа «Лето Господне».
Купец, уездного суда, писарь, генерал- аншеф, угодье, купчей, паче чаяние, псарь, шпанские мухи, уездного, подобострастия, чину, летам, дородности, коими на Руси, гвардии поручиком, имение, генерал-аншефу, сельце, угодьями десятин, сей суд.
Листопад, Листопад
Листья жёлтые летят
Жёлтый клён, жёлтый бук
Жёлтый в небе солнца круг........ Так говорили об осени поэты. Художники писали картины об осени в родном крае Например художник В. В Мешков "Золотая осень в Карелии" изобразил и передал красоту своего края так, как возможно видели её единицы. природа моего края по своему прекрасна. Взять например разноцветные листья которые шуршат под ногами. Приятно пройтись по парку и ощутить запах осени,осеннюю прохладу. В моём крае.........(и перечисляй что в твоём крае есть особенного и уникального. Ведь в каждом крае есть то, что нет в другом.УДАЧИ!!)