Естественный отбор всегда ведет к увеличению средней приспособленности популяций. Изменение внешних условий может приводить к изменению приспособленности отдельных генотипов. В ответ на эти изменения, естественный отбор, используя огромный запас генетического разнообразия по множеству разных признаков, ведет к значительным сдвигам в генетической структуре популяции. Если внешняя среда меняется постоянно в определенном направлении, то естественный отбор меняет генетическую структуру популяции таким образом, чтобы ее приспособленность в этих меняющихся условиях оставалась максимальной. При этом меняются частоты отдельных аллелей в популяции. Меняется и средние значения приспособительных признаков в популяциях. В ряду поколений прослеживается их постепенное смещение в определенном направлении. Такую форму отбора называют движущим отбором.
<span>1,2,5,3,4,6</span>
<span><span>распад ядерной оболочки</span></span>
<span><span><span>утолщение и укорочение хромосом</span></span></span>
<span><span><span><span>начало движения хромосом к центру</span></span></span></span>
<span>Выстраивание хромосом в центральной точке клетки</span>
<span><span>расхождение хроматид клетки к полюсом клетки</span></span>
<span><span><span>формирование новых ядерных оболочек</span></span></span>
Северная Азия достаточно непривлекательное и труднодоступное для всяческих исследований место, однако многие из славных российских мореплавателей всегда испытывали интерес к данной территории и всячески стремились полностью картографировать и обследовать данную местность. Так, например, поданный Русского императорского флота, вице-адмирал и руководитель двух экспедиций, которые прошли вокруг всего земного шара, Василий Михайлович Головнин, посвятил достаточно существенный отрезок своей жизни исследованию этой территории.
Он был рождён в имении своих родителей, которое было расположено в Рязанской области 19 апреля 1776 года. В юном возрасте он остался без родителей и был приписан к Морскому кадетскому корпусу. Он был участником военных действий против шведов, за что был награждён медалью, а в 1792 окончил курс в корпусе и ещё один год посвятил изучению языков, математики, истории и философии.
В 1811 году Головнину было получено описать и картографировать Шантарские и Курильские острова, а также северный берег Татарского пролива. В процессе данных работ он был замечен японскими военными, ему предъявили обвинение в нарушении принципа сакоку (политика изоляции Японии от внешнего мира) результатом чего стало пленение, продлившееся два года.
В результате данных событий ним была написана книга, которая получила название "В плену у японцев", которая содержала помимо описаний территорий, которые он был послан описать, также ещё и красочное описание обычаев японцев, их быта и традиций.
1-калийные
2-фосфор
3-азот
4-фосфор
5-возможно калий
6-фосфор
7-возможно азот
8-фосфор
калийные для корня К
азотные для стебля и листьев
Фосфорные для плодов(запомни как Ф-фрукт)