Семинар о языковой политике в сфере образования
26 октября 2016 года в Центре международной торговли состоялся Всероссийский семинар-совещание «Языковая политика в сфере образования: инструмент формирования общероссийской гражданской идентичности», организатором которого выступило Федеральное агентство по делам национальностей (ФАДН). Его участниками стали более 300 педагогов, экспертов в области языковой политики и чиновников из 68 регионов России. Институт Пушкина на семинаре-совещании представляли ректорМаргарита Русецкая и заведующий кафедрой общего и русского языкознанияЕвгений Киров.

Маргарита Русецкая подробно охарактеризовала деятельность Института Пушкина по распространению и изучению русского языка, особо подчеркнув роль портала«Образование на русском», который завоевывает популярность во всем мире и служит делу обучения русскому языку людей самых разных возрастов. Ректор Института Пушкина подчеркнула роль учебников нового поколения, в которых должен соблюдаться баланс теории и практики, а также затронула другие важные вопросы современного состояния преподавания русского языка.
Евгений Киров руководил секцией «Русский язык как фактор надэтнической консолидации общества», на которой сделал доклад «Распространение русского языка в стране и мире», подчеркнув важность обучения русскому языку детей-инофонов в российских школах. Для успешности этого процесса важно совершенствовать методики преподавания русского языка по направлению от РКИ (русского как иностранного) к РКН (русскому как неродному), учитывая достижения мультимедийной лингводидактики, отметил Евгений Киров.
Собрание профессионального сообщества было признано актуальным и важным для распространения русского языка как основного фактора, обеспечивающего гражданскую самоидентичность российского социума. Совещание закончилось концертом детей разных национальностей России.
<span>Прекрасна и добра небольшая «сказка» Константина Паустовского под уютным домашним названием «Теплый хлеб». Несмотря на кажущуюся простоту и незамысловатость сюжета, несколько народный язык, короткие, но красочные описания природных явлений, — это настоящее произведение литературы художественной. И оно, наравне с многотомными романами, заставляет читателя остановиться, задуматься, что-то для себя решить. Над чем задуматься? Что именно решить? Об этом — ниже. Пойдем от меньшего — к большему. Главную идею оставим напоследок. Один из моментов, которые автор «сказки» старательно подчеркивает — это польза и эффективность совместного труда.</span>
Значит что всё даже жизнь отдал ради блага другого
Стрекоза и Муравей.
Герой -- Стрекоза.
Ура! Лето началось! Гулянки! Песни! Одним словом -- веселье! Хм.. И чего эти муравьи работают? Странно... Ах! Как быстро промчалось лето! И осень. Но мне ведь негде жить, нечего есть! Что же делать? Может быть, меня Муравей приютит, недаром ведь он работал весь год!? Как нет? Как "Что я делала?"? Я же не знала, что так получится...
