Родители Вирджинии были равнодушными и черствыми. Сама Вирджиния милосердной и ласковой(она же помогла Кентервильскому привидению спокойно умереть)
Потому что автор так хотел передать читателям то что деревья умерли, что они не живые.
Из романа в стихах «Евгений Онегин» (1823—1831) А. С. Пушкина (1799—1837) (гл. 8, строфа 2). Поэт вспоминает, как на экзамене в Царскосельском лицее (8 января 1815 г.) он читал в присутствии Г. Р. Державина свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». О впеча\'1 -лении, которое произвело это чтение на старого поэта, пишет в своих мемуарах лицейский товарищ Пушкина Иван Пущий: «Державин державным своим благословением увенчал юного нашего поэта... Когда же патриарх наших певцов в восторге, со слезами на глазах бросился целовать и осенил кудрявую его голову, мы все, иод каким-то неведомым влиянием, благоговейно молчали» (Пущин И. И. Записки о Пшкп-не. М., 1956).
В старые, древние годы, на родном месте, стоял дремучий лес - сосны да сосны, ели да ели - высокие, седые спали в дреме дремучей и весь лес словно мохом серым оброс.Давным-давно, когда был он молод, когда свежая, юная жизнь играла в каждом зеленом деревце - и солнце глядело в самую глубь его, на все молодые стволы берез, сосен и елей, когда оно ласкало и согревало траву и цветы, что росли вокруг этих стволов, - тогда все в лесу было полно жизни и свету.Птички порхали по молодым деревцам и кусточкам; бабочки кружились над цветами, мышки бегали и резвились на лужайках. Они приходили пить воду из маленького озерка, и водяные брызги текли по их усам и бархатным мордочкам, играли на солнце мелкими бриллиантиками.Тогда в лесу было весело, отрадно. Над озерком на маленькой полянке росло большое дерево, и под это дерево приходили играть двое детей, мальчик и девочка. Мальчика звали Руфом, девочку - Руфиной.
В пыльной скучной школьной библиотеке за большим деревянным квадратным столом, устроились четверо ребят. Они решили как можно скорее начать работать над совместным проектом по биологии, сдача которого должна была наступить вскоре на следующей недели в из самых тяжёлых дней серых будней-понедельник. Головы двух мальчишек слева в глубоком унынии устало склонились над толстыми носителями вековых природных знаний в поисках достойного материала для представления учителю. А одному из этих учеников, увы даже пришлось покончить с прослушиванием любимой современной музыки...
Две девушки-напарницы слева-также находились в напряженном исследовании жёлтых страниц. Школьница с хвостиком в волосах на резиночке участливо что-то записывает ручкой в чистую тетрадь. Другая же ученица указывает пальчиком на нужную единогласно выбранную вместе смолотым человеком рядом с ней, страницу. Подросток явно желает поскорее расправится с совместным заданием в компании единомышленников.
Только лишь тускло мигающие лампы и обшарпанные захламлённые стеллажи, неизменно сочувствую пытливым дерзким молодым умам группе юношей и девушек, стойко борющихся за отличную отметку…
