Це повчальна розповідь з історії чи навколишнього життя, мета якої викласти духовні чи моральні істини.
Рассказ<span> "</span>Каштанка<span>" </span>учит<span> нас доброму отношению к друг другу, </span>учит<span> любви и взаимопонимания. Некоторые люди забывают о своих близких, родных и друзьях, как только у них начинаются проблемы.</span>
<span>Это была </span>истории<span> о собаке по имени «</span>Каштанка<span>». Я очень люблю животных и поэтому мне очень понравилась </span>история<span> о простой собачке.Эта </span>история<span> мне показала, что любой пес или кот сможет стать полезным. А еще эта </span>история учит<span> настоящей преданности и верности.</span>
<span>Сочинение для школьников ➜ Школьные задания ➜ </span>Чему учит рассказ<span> А. П. Чехова "</span>Каштанка"?КАШТАНКА<span> — центральный персонаж </span>рассказа<span> А. П. Чехова «</span>Каштанка» (1887), «молодая рыжая собака, помесь таксы с дворняжкой» .
Каштанка<span> (</span>Рассказ<span>) автор Антон Павлович Чехов (1860—1904).Провозившись целый час с пирамидой, неутомимый хозяин принялся </span>учить<span> Ивана Иваныча ездить верхом на коте, потом стал </span>учить<span> кота курить и т. п.</span>
История Каштанки<span> никого не может оставить равнодушным. Нельзя оторваться от страниц, где описывается, как </span>Каштанка<span> заблудилась, как ей стало страшно и она заплакала.Она </span>учит<span> не судить о людях по внешнему виду</span>
<span>3. отрабатывать навык выразительного чтения, чтения молча, </span>учить<span> пользоваться разными видами чтения (ознакомительным, изучающимОборудование урока: портрет А. П. Чехова, текст </span>рассказа<span> «</span>Каштанка», карточки с названиями глав, презентация, компьютер, проектор.
<span>Моему ребенку 5 лет, поэтому мы читали </span>Каштанку<span> и </span>рассказ<span> Ванька, остальные </span>рассказы<span> оставили на потом."</span>Каштанка<span>" "Налим". "Белолобый". Все эти детские произведения </span>учат<span> детей быть добрыми, сочувствовать.</span>
<span>Мистер Жорж (клоун) </span>учит Каштанку<span> различным трюкам и пытается выступить с новым номером.Существует версия, что </span>рассказ<span> «</span>Каштанка<span>» создан на основе реальной </span>истории, которая произошла с дрессировщиком Владимиром Дуровым.
<span>Сборник </span>рассказов<span> Чехова у меня был на внеклассном чтении, может и зря.</span>Учит<span> не просто чувствовать, а чувствовать благородно, вызывая то улыбку, то слёзы сострадания.«</span>Каштанка<span>» — это </span>история<span> собаки, которая потерялась, нашла нового хозяина, который был...</span>
Рассказ<span> «</span>Каштанка<span>» является прекрасным образцом критического реализма. Метки: </span>Каштанка<span> Настроение: пи***ц Песня: я слишком долго ждал надеялся на чудо.Незнакомец постепенно вводит </span>Каштанку<span> в жизнь этого маленького общества, дает ей прозвище, </span>учит<span> всяким штукам.</span>
<span>Этот незнакомец </span>учил Каштанку<span> разным трюкам, потому что хотел сделать из неё артистку. Второй эпизод, который мне запомнился, когда </span>Каштанка<span> нашла своих хозяев.Прежняя жизнь у незнакомца казалась её тяжёлым перепутанным сном. Я люблю читать </span>рассказы<span> о животных.</span>
Рассказы<span> и повести русских писателей-классиков. </span>Каштанка<span> В этом произведении А. П. Чехова рассказывается о собаке </span>Каштанке.История Каштанки<span> никого не может оставить равнодушным. Нельзя оторваться от страниц, где описывается, как </span>Каштанка<span> заблудилась, как...</span>
Маша и Владимир родились и воспитывались в разных семьях. Семья Маши Троекуровой была очень обеспеченной, а Владимир рос в бедной семье. По взглядам и характеру они тоже сильно различаются. Владимира никогда не беспокоило будущее, он растрачивал средства, многое себе позволял. Маша была очень хорошо воспитана, образованна, любила читать французские романы, она скромна и любит мечтать.
Когда в доме появился Дефорж, он не произвел на Машу никакого впечатления, но когда он мужественно повел со зверем, и убил медведя, Машу поразил этот поступок, и она оценила Дефоржа и изменила свое отношение к нему. Молодые люди стали больше общаться и проводить время вместе, Маша обладала хорошим слухом, поэтому француз начал заниматься с ней музыкой. Прошло время, и Дефорж покорил сердце молодой девушки. Когда Маша узнала на встрече в саду, что перед ней Дубровский она очень удивилась. Она узнала, что ее чувства взаимны.
В это время отец Маши - Троекуров, человек очень грубый и своенравный, решил выдать Машу замуж за старого князя Верейского, ради богатства, которое было у князя. Маша очень не хотела выходить замуж за старика, но ее мнения никто не собирался учитывать. Она решила попросить помощи у Дубровского, как они и договорились кольцо, которое он ей дал, она положила в дупло, с помощью брата. Во время венчания она была очень бледной и выглядела нездоровой, она постоянно ждала, что приедет Дубровский, но его так и не было. Ей пришлось согласить стать женой Верейского. Когда они после венчания ехали в свое имение, их карету остановил Дубровский, он хотел дать ей свободу. Она не согласилась, так как уже была обручена и дала клятву.
На этом история любви Дубровского и Маши закончилась. Она поступила по чести и совести, не нарушила свою клятву. Оба героя были преданны своему слову. Ради свободы совести они отказались от своей любви.
Что бы тебя уважали не буть слишком грубым больше всего общаться с друзьями делись помогай иим я думаю так тебя будут любить и уважать.
Реальность: 1.Дед засеял баштат на самой дороге и перешел жить в курень; взял и нас с собой гонять воробьёв и сорок с баштату. 2.Чумаки проезжавшие мимо. 3.Встреча деда со старыми знакомыми. 4.Дед танцует. 5.Опкапывает камень со всех сторон. 6. Мать готовит галушки. Фантастическое: !.Перемещение с одного места на другое. 2. На могиле вспыхнула свеча, потом потухла. В дали загорелась другая. 3.Готовился поднести к носу табак,как вдруг над головою его "чихи"! 4.Разговоры животных. 5. Ходячая кухва.