Молодые лошади
Лошади бойко по рельсам катили
Полный громадный вагон.
С рельсов сошел неожиданно он…
Лошади рьяны и молоды были —
Дружно рванулись… опять и опять —
Не поддается вагон ни на пядь,
С час они силы свои напрягали,
Надорвались — и упали…
«Бедные!» — кто-то сказал из окна.
«Глупые!» — кто-то заметил с балкона…
О, поскорее на рельсы!.. Страшна
Тяжесть сошедшего с рельсов вагона.
Кем был "негр" профессора Гаспара?
Кем был чудовущный человек из зверинца?
Как звали девочку которая изображала "куклу"?
Кем работал Просперо?
Как продавец воздушных шаров попал в торт?
Какие капли закапали наследнику чтобы он проспал казнь "куклы"?
Как звали наследника?
Кем были друг другу наследник и "кукла"?
Где работал Тибул?
Как звали "уличного" конатоходца?
Какую песенку сочинили про доктора Гаспара дети?
Кто сломал куклу наследника?
Где сломали куклу наследника?
Был ли доктор Гаспар близорук?
В зданиили дворца находился зверинец?
Всасуешая стена , умная и мудрая книга
Очень интересная идея сочинения,это во-первых,во-вторых описывается хорошо суть его! Это маразмное сочинение,которое связи с некими понять ими связано в одно большое трагическое стихотворения изьявительно в плане сюжета:)
Удачи,в учебе,борец!;)
<span>Образ многоярусного корабля с символическим названием «Атлантида»: Перед нами модель буржуазного мира с его чудовищными контрастами, фальшью и равнодушием к тому, что происходит вокруг.</span><span>
Бунин, на мой взгляд, видит спасение в очистительной силе природы. Бурный океан, дождь и ветер Италии символизируют те самые силы, которые должны очистить мир от фальши и бездуховности. Сама поэтическая полнота бунинского воссоздания мира, многоцветного, вечно меняющегося, исполненного не только трагизма, но и света, исключает безысходность и отрицает однолинейность толкования бытия.</span>