Я напишу в крации:
Эта сказка учит то что нельзя например вынимать знание не со своей помощью,потому что потом будет просто хуже
Базаров принадлежал к мещанству, так как был доктором
Красота - во-первых, то, что нам нравится будь то человек, животное или какой-то предмет, во-вторых - красотой может являться что угодно, ведь у каждого свой взгляд на мир: одному нравятся тихие травоядные, другому свирепые хищники. О красоте нельзя скачать одно для всех, ведь каждому нравится своё.
Река. Спокойную воду изредка колышет ветер, усеивая её мелкой рябью. На берегу стоит ива. Будто омывает руки, наклонилась и опрокинула ветви в воду. По середине реки нахохлившись медленно по течению плывет утка. А на том берегу пристроившись находится мостик. Не смотря на то, что он довольно старый, он нигде не расшатан и не скрипит. На мостике сидит рыбак. Он ждёт, что вот-вот на крючок попадётся рыбка, он запрокинет удочку и покажется переливающаяся и выгибающаяся в разные стороны рыба.
Река очень разнообразна. На ней можно делать самые разные дела. На ней купаются, или плавают на лодках и рыбачат. Просто сидят на берегу в тихом месте и смотрят на реку. А можно шумной компанией поехать отдыхать. Веселые игры до вечера, а вечером разговоры и песни у костра. Утром можно любоваться густым туманом и слушать крики петуха. Перед дождём стоишь и в лицо тебе дует сильный, свежий и, пахнущий влагой, ветер.
На реке так хорошо, тихо и спокойно. Не даром это излюбленное место отдыха.
<span>Прочитав рассказ Валентина Распутина, я поняла, что ничего подобного еще не читала. Какое интересное и парадоксальное произведение! До этого попадались нравоучительные рассказы, где все ясно и понятно: кто хороший, кто плохой. А здесь все перемешано. Добрый, умный, талантливый парень, а играет на деньги. Но это ему необходимо, чтобы выжить в голодные послевоенные годы (“... Я только рубль выиграю... Покупаю молоко...”).</span>
<span>Учитель, педагог, воспитатель играет со своими учениками на деньги. Что это: преступление или акт доброты и милосердия? Однозначно не ответишь. Жизнь намного сложнее ставит задачи, чем человек может решить. И нет только белого и черного, хорошего и плохого. Мир многоцветен, в нем масса оттенков.</span>
<span>Лидия Михайловна необыкновенно добрый и отзывчивый человек. Она перепробовала все “честные” способы помочь своему талантливому ученику: и кормить хотела как бы невзначай, мол к обеду поспел, и посылку посылала, да не хочет “наш герой” получать помощь. Он считает это унизительным для себя, а вот зарабатывать не отказывается. И тогда учитель сознательно идет на “преступление” с точки зрения педагогики, играет с ним на деньги.</span>
<span>Лидия Михайловна точно знает, что он обыграет ее, получит “свой заветный рубль, купит молоко”, которое так необходимо ему. Вот и получается, что вовсе не “преступление” это, а хороший поступок. Почему же директор школы ничего не понял. Скорее всего, Лидия Михайловна не стала ничего объяснять, оправдываться, у нее есть гордость. “Через три дня Лидия Михайловна уехала. Накануне она встретила меня после школы и проводила до дому.</span>
<span>— Поеду к себе на Кубань,— сказала она, прощаясь.— А ты учись спокойно, никто тебя за этот дурацкий случай не тронет... Тут виновата я...</span>
<span>Среди зимы, уже после январских каникул, мне пришла на школу по почте посылка... в ней лежали макароны и три красных яблока... Раньше я видел только на картинке, но догадался, что это они”.</span>
<span>Замечательный рассказ, из тех, которые не забываются.</span>