Вода-берега
сила-мазила
луга-
поля-тополя
3.Противоречивость образа Изергиль состоит в том, что она на старости лет поняла, как нужно жить, теперь она уважает людей, которые руководствуются в своих поступках благородной идеей народного счастья и свободы, но она сама не сумела прожить такую правильную жизнь, её незаурядные душевные силы растрачены практически бесполезно. Единственное, что ей осталось, — это научить молодых, чтобы они не повторяли её ошибок. Для этого она рассказывает автобиографическому герою — молодому человеку — свои легенды. То есть героиня берёт на себя роль учителя, что можно считать четвёртой функцией образа Изергиль. Она прямо поучает автобиографического героя, осуждая его за осторожность, покорность обстоятельствам. Нынешние люди, по её мнению, не живут, а всё только примеряются жить, а когда пройдёт их время, то плачутся на судьбу, а судьба здесь ни при чём: каждый сам себе судьба (II). Эти рассуждения о судьбе находят продолжение в знаменитых словах Изергиль о красивом поступке во имя людей, то есть о подвиге: «В жизни всегда есть место подвигам. Когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдёт, где это можно». 4. Пьеса "На дне" относится к жанру "драма'. В отличие от лирики и подобно эпосу, драма воспроизводит прежде всего внешний мир — взаимоотношения между людьми, их поступки, возникающие конфликты. В отличие от эпоса, она имеет не повествовательную.Для драмы характерны остро-конфликтные ситуации, властно побуждающие персонажа к словесно-физическому действию. Драмы специфически изображают, как правило, частную жизнь человека и его социальные конфликты
1. Героями мифов являются фантастические создания, всевозможные боги, духи и тому подобные.
2. Мифы в основном рассказывают о происхождении человека и о Вселенной.
3. Для мифов характерно очеловечивание природы, то есть представление каждого явления природы в виде человека.
Жили-были огонь и вода. Они все время спорили кто из них сильней. Огонь говорил, что он сильней, потому что может все сжечь. А вода говорила что она сильней, потому что может бывать везде и все знает. И, однажды, они пришли к человеку и попросили их рассудить.
Человек думал три дня. А потом взял инструменты и построил паровой двигатель. В нем огонь и вода стали работать вместе. И подружились.
Раньше у роз не было шипов. Поэтому они старалась стать маленькими и незаметныи, чтобы никто не захотел их сорвать. У роз не было друзей. Только пчелы прилетали к ним за нектаром.
Однажды пришел олень и хотел съесть розы, но те заплакали и стали просить помощи у пчел. Пчелы пожалели цветы и поделились с ними своими жалами. Так у роз появились шипы
Владимира дубровского или его отца
