Ответ:
Рассказ "После бала" написан в начале 20 века, а уникальности своей не потерял. Сюжет прост:восхищёной красотой и манера и Вареньки Б. и её отца, полковника, на балу, он разочаровался в порядочности полковника после бала, ибо гуманизм ещё никто не отменял.
Произведение заставляет задуматься о противоречии между внутренним и внешним, о человевечиских идеалов.
Советую прочитать всем, кто интересуется вопросами психологии личности, ищет свой путь и хочет стать эталоном порядочности.
Мне нравится осина, растущая возле моего дома. Она прелестна и так одинока. Иногда, это стройное деревцо, представляется мне хрупкой и нежной девушкой, протягивающей ко мне свои руки-веточки. Я поливаю свою подружку, часто разговариваю с ней, мечтаю, сидя рядом, делюсь с ней секретами. А ночью, осинка,заглядывает ко мне в окно и поет мне прекрасные песни, похожие на колыбельные, особенно когда ветер нежно бродит по ее листочкам и ветвям.
Алёнушка , Иван Царевич и серый волк
Стихотворение А. Ахматовой состоит из восьми строчек. Оно несет в себе сложное поэтическое настроение. Лирический герой радуется наступлению весны, видит ее особые приметы. В начале стихотворения изображаются конец февраля и начало марта. Луг, отдыхающий под плотным снегом.
Какие поэтические приемы использует автор? С какой целью?
– Луг «отдыхает» – олицетворение, «шумят» – олицетворение, деревья «весело – сухие» – метафора. Эти поэтические приемы позволяют поэту представить и луг, скрытый под снегом, и голые деревья, ожидающие наступление весны.
– Чем отличаются первое и второе четверостишия? Как удалось автору передать это?
– В первом четверостишии выражается настроение ожидания, поэтому при чтении этих строчек преобладает повествовательная интонация. Резкий перелом в настроении лирического героя становится заметным во втором четверостишии: и легкости своей дивится тело (глагол «дивится» – высоко – поэтическое) в сочетании с существительным «легкость» (от прилагательного «легкий» ) и нейтральным «тело» создают особое настроение умиротворения.
– Четыре строчки начинаются с союза «и» , играющего не только сочинительную, но и усилительную роль. Этот прием называется анафорой. Еще какие настроения рождаются в душе поэта?
– «И дома своего не узнаешь» – в значении «все обыденное воспринимается как новое» .
– В следующих двух строчках поэт продолжает развивать мысль, настроение, наметившиеся в начале второго четверостишия.
– Что еще волнует душу поэта?
– Знакомая песня, которая воспринимается им как новая.
– Какие слова помогают выразить состояние души поэта? –
– «С волнением поешь» .
Для стихотворения характерна сдержанно-радостная интонации. Такая интонация определяет звучание многих стихотворений Анны Ахматовой. В этом своеобразие её восприятия мира, самобытность поэтического мира. Подведем итог. Итак, о чем же размышляет автор в своем стихотворении? Какое настроение оно передает? Каким чувством оно пронизано? Объясните значение выражений: отдыхает луг; ветер нежен и упруг; легкости своей дивится тело. Какую роль они играют? Что нового открыли вы для себя на уроке? Какие выводы сделали? Погасим свечу – символ поэзии. Надеюсь огонь, зажженный в ваших душах Ахматовой будет согревать вас всегда. Вы правы, она научила нас не сдаваться, жить по совести, не терять человеческого ни при каких обстоятельствах и видеть мир во всем его многообразии.
Ошибка в том, что миф - это не наука.