Кукушка.
Это птица не воспитывает своих детей, она по наглому подкидывает их в гнезда других ( скворца, соловья), эти птицы принимают птенца кукушки за своего и воспитывают его.
Автор так описывает князя: «И красив он был, как никто другой, и голос его — как труба в народе, лицо его — как лицо Иосифа, которого египетский царь поставил вторым царем в Египте, сила же его была частью от силы Самсона, и дал ему Бог премудрость Соломона, храбрость же его — как у царя римского Веспасиана, который покорил всю землю Иудейскую».
Характеризуя героя, автор прибегает не к описанию, а к сравнительному методу: его образ создается с помощью многочисленных сравнений. Александр Невский сравнивается с различными библейскими героями Ветхого Завета — правителями, являвшимися воплощением лучших человеческих качеств — красоты, мудрости, силы, храбрости. Иосиф — любимый сын Иакова и Рахили, Самсон — богатырь, обладавший огромной физической силой, скрытой в его длинных волосах. Соломон — царь Израильско-иудейского государства, правивший в 965-928 годах до н. э. Согласно библейскому преданию, когда Соломону явился Бог и пообещал выполнить его просьбу, Соломон попросил не богатства и славы, а мудрости. Богу понравилась его просьба, и он наделил Соломона мудростью и даже умением понимать язык птиц и зверей, а сверх того — богатством. Соломон прославился справедливым судом и мудрыми изречениями. Веспасиан Тит Флавий (9-79) — римский полководец, подавлявший восстание в Иудее, император, известный воинскими победами.
Эти правители являлись образцовыми, и, сравнивая с ними князя, автор подчеркивает его особенность, исключительность, идеальность.
Какие эпизоды жития вызывают эмоционал
Лиза в повести,,Бедная Лиза" полюбила Эрнеста,но потом,если ты читал,сложилась так судьба,что Эрнесту пришлось жениться на богатой женщине,потому что он ,когда был в отъезде,в армии,проиграл все деньги.
Когда он сказал это Лизе,она не смогла с этим смериться и бросилась в реку.Скорее всего,не встретив Эрнеста,она бы осталась жива.
Мцыри_ романтическая поэма, Поэтому выбрана не цивилизация, а горы и природа Кавказа. Этот пейзаж отражает внутренний мир героя. Помогает нам лучше почувствовать ситуацию.
В поэме присутствует сравнение. Главный герой сравнивает горы с (причудливыми мечтами), а облака плывущие по небу с ( белым караваном залетных птиц из дальних стран). Так же поэт в поэме использовал метафоры:
"Прощай, отец, дай руку мне
Ты чувствуешь моя в огне" - в огне ( не в прямом смысле )
" Хотя на миг когда-нибудь
Мою пылающую грудь" - пылающая груд ( в переносном зачении)
Главный герой Мцыри вдит смысл жизни в свободе, Выйдя на свет он восхищается природой. Заключение не смогло убить в юноше наслаждение вольным воздухом и вольной жизнью. Герой испытывает блаженство в споре с природой. Испытывает прилив душевных и физических сил. Но главному герою не удается долго продержаться на свободе. Природа становиться для него дикой, а сам Мцырь ощущает себя зверем. Ему приходится обратно вернуться в монастырь. Он умирает, оставаясь целеустремленным и вольнолюбивым.
А.С.Пушкин восхищается морской стихией котороя никому неподвластна.Именно это вызывает у поэта чувство духовного родства с морскими просторами. море оставалось для него единственным другом.образ моря -это символ ничем не ограниченной свободы которая дана природой в не человеком.образ моря символизирует здесь не только мир человеческий души,но и судьбу.