<span>Думаю, не ошибусь, если предположу, что большинство ассоциаций, которые возникают у нас при упоминании 19 века, связаны, в первую очередь, с балами – прекрасными, романтичными и порой достаточно веселыми. Последнее, кстати, всегда напрямую зависело от организаторов вечера, возлагая на них огромный труд по подготовке не только восхитительной трапезы, аристократичной компании и танцевальных выходов, но и интересных, а самое главное – разнообразных развлечений для всех собравшихся гостей. И пока одни танцевали и наслаждались обществом представителей противоположного пола, другие, собравшись в небольшие группки, с удовольствием пробовали свои силы в очередных забавах. Среди последних, как правило, особенной популярностью пользовались настольные игры.</span>Настольные игрыРазвитие печати, которое стремительными темпами началось именно в 19 веке, отлично сказалось не только на книгопечатании, но и на появлении новых для того времени развлечений – настольных игр. Выглядели они, в принципе, так же, как и сегодня, только менее красочно и колоритно, и предлагали в распоряжение игроков большое поле с клеточками, по которым можно было перемещать фишки или фигурки, бросая кубик или запуская специальную юлу. Выигрывал тот, кто первым достигал заветной цели. А вот в разнообразии эти игры точно нельзя было упрекнуть. Судите сами:«Казаки».Французская игра 1814 года, где игроку,вместе с казаками предстояло совершить захватывающее путешествие в новые земли.<span>«Путешествие Георга </span>III».Игра, которая была создана к юбилею британского монарха и повествовала историю его восхождения на престол и правления.«Лебедь».Интересная игра для юных барышень, оформленная в виде прекрасного лебедя.«Британские колонии».Увлекательное историческое путешествие по британским колониям, созданное в 1853 году.<span>И это далеко не полный список настольных игр, которые хорошо сохранились вплоть до наших дней.</span>
Прочитав рассказ Валентина Распутина,я поняла что ничего подобного раньше не читала.какое интересное и парадоксальное произведение! До этого попадались нравоучительные рассказы,где все ясно и понятно, кто добрый, кто плохой.А здесь все перемешано. Добрый, умный и талантливый парень, а играет на деньги. Но это ему необходимо чтобы выжить в послевоенные годы. Учитель играет со своими учениками на деньги. Что же это преступление или акт доброты и милосердия. Однозначно не ответишь. Жизнь намного сложнее ставит задачи, чем человек может решить. И не только белого и черного, хорошего и плохого.Мир многоцветен в нем масса оттенков.