Золотой луг
Главные герои рассказа мальчики которые любили ходить вместе: один спереди, второй сзади. Который шёл сзади окликал того, который шёл впереди и пускал на него струю воздуха с сменами одуванчиков. Потом они менялись местами и выжидали что бы отомстить друг другу. Но однажды один из мальчиков понял один интересный факт. Возле его дома было большое поле на котором было множество одуванчиков. Однажды встав с восходом солнца на рыбалку он увидел что эта поляна тёмно-зелёного цвета и слишком тусклая. Вернувшись в обед домой он заметил, что поляна горит ярко-жёлтым цветом одуванчиков. А вечером снова тёмно-зелёный цвет окутал всю поляну. Сорвав и рассмотрев цветок мальчик понял, что цветок сжимается точно так же как он бы сжал кулак.По утрам он спит, к обеду просыпается, а вечером снова засыпает. Цветы как мы- живые.
Гоголь подразумивает , что Русь великая .Ставновится величие и величие наверно.
Куприн писал о животных, а чаще всего о собаках. Как: Ю-ю, Собачье счастье, Барбоса и Жулька, Синяя звезда, Скворец.Скворец: Скворцы, воробьи.
Главные герои и краткое содержание рассказа Александра Иванович Куприн Барбос и Жулька:
Две собаки: Жулька и Барбос.
Жулька - деликатная и застенчивая собачка. Она была очень скромная и никогда не попрошайничала, наоборот, ее всегда приходилось упрашивать, чтобы она взяла косточку
Барбос - независимый и верный пес, который, однако, не отличался воспитанностью. По тексту: "Проглотив в несколько приемов свой завтрак, нагло облизываясь, подходил к Жулькиной миске и засовывал в нее свою мокрую мохнатую морду".
многочисленные эпитеты (темный лес, тонкий пар, жаворонок звонкий и т.д.)
олицетворение (весна пришла молодая, жаворонок как вестник весны)
восклицательное предложение в конце отражает эмоциональный подъем
повторы в третьем четверостишии служат средством передачи настроения.
Звукопись (аллитерация), например, "И песню раннюю запел
/В лазури жаворонок звонкий" - звуки р, з, ж передают характер жаворонка, подчеркивают его "звонкость", так сказать.
