Мысли влияния общественного мнения на человека. В романе мы видим что Онегин согласился на дуэль с Ленским из за того что боялся что его признают трусом что в итоге приведёт к упаду его репутаций. Но согласившись на эту дуэль он обрёк на смерть своего друга и товарищи
Так же актуальное в наше время мысль это мысль выгодных отношений по приезду Евгения через 2-3 года путешествий при его встречи с Татьяной он увидел её знатной девушкой которая была в высшем свете с мужем генералом и он не смотря на то что раньше не хотел с ней отношений узнав о её материальном состояний захотел забрать её у генерала писав ей стихи.
И так же как и в 19 веке сейчас существуют так называемые "лишние герои(люди)" Как правило у них нету цели в жизни и они просто проживают её.
Боронятька-в простонародии как по научному не знаю
Фонвизин Д. И. "Недоросль"
Стародум написал это своей племяннице Софье.
Научная деятельность Ломоносова была чрезвычайно многообразной. Будучи профессором химии, он уделял большое внимание исследованиям по физике, кроме того, занимался астрономией, геологией, географией и другими науками. Ломоносов интересовался и гуманитарными науками, вел исследования в области истории, занимался филологией, писал стихотворения и оды. Мозаичные картины Ломоносова отличаются большим художественным мастерством. Общеизвестны его картины: портрет Петра и Полтавская битва.
Ломоносов одновременно был и выдающимся общественным деятелем. Много сил он отдал развитию науки в России, распространению знаний среди русского народа. Здесь Ломоносов выступает перед нами как неутомимый и энергичный борец против царских чиновников и духовенства, против всех, кто препятствовал развитию отечественной науки и распространению образования в России. Ломоносову фактически принадлежит заслуга в создании первого высшего учебного заведения в России — Московского университета.
В Академии наук Ломоносов вел борьбу против преклонения перед иностранцами, против правителя академической канцелярии Шумахера, препятствовавшего подготовке национальных кадров ученых, засорявшего Академию наук малоквалифицированными иностранными учеными.
Ломоносов оставил неизгладимый след в истории русской культуры. Это понимали передовые русские люди, восхищаясь его деятельностью, поднимая имя Ломоносова как патриотическое знамя русской самостоятельной культуры. Великий русский поэт А. С. Пушкин писал: «Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силой понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, — он все испытал и все проник» .
<span />
753 - 509 р. до н. е. - царська доба в історії Риму.