В предложении «Пырей толкается могучими корневищами» слово «толкается» употреблено в переносном значении (использован прием олицетворения). Имеется в виду, что у пырея корневая система очень объемная, разрастается и вниз и вширь, постепенно вытесняя другие растения, не давая им возможности укорениться
1)Тут уж царь не утерпел,снарядить он флот велел.
2)но Салтан им не внимает и как раз их унимает.
3)С синя моря глаз не сводит.
4)уж не хочет быть она царицей,хочет быть владычицей морскою.
5)Ни ступить,ни молвить не умеешь.
<span>6)Где я только не был!
</span>7)Дети не любят ходить в больницу.
8)Кто не работает, тот не ест.
<span>9)Лень добра не делает.
</span><span>10)Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.</span>
Это кампазитор он из нитландии
1. Олеша очень образно и искусно описывает своих героев. Делает это он с юмором, что и делает персонажа ярким и живым.
Ю. Олеша описывает не только внешность его героев, но и их манеру движений, голоса, например <Ура! - закричал наследник так пронзительно, что в дальних деревнях отозвались гуси>
Язык Юрия Олеши очень образен.
2. Герои сказки "Три толстяка" обладают разными характерами. Наследник Тутти - очень капризный, избалованный, нетерпеливый мальчик.
Суок - прирождённая актриса. Она блистательно овладела искусством перевоплощения, поэтому любая роль ей под силу. Суок смелая, хитрая, рискованная, внимательная. Она умеет наблюдать и анализировать увиденное.
Доктор Гаспар добр, смел, умён и настойчив. Все эти черты характера ярко проявляются в произведении.
3. Думаю, что автор хотел научить и внушить читателям сострадание к бедным людям, а так же умение рисковать во имя добра и спасения жизней других людей.
4. Мне понравилась эта сказка своим сюжетом, поучением и героями. Произведение учит добру и состраданию, что очень хорошо в нашем мире. Сюжет крайне интересен и необычен, а герои очень красочные.
5. Борис Галанов видит в сказке такие особенности, связанные с способностями и мастерством Юрия Олеши, как образная речь, юмор и ирония. Особенно поражает Б. Галанова изящный и меткий поэтический язык сказочника.
До бала он танцевал, после бала под утро исполнял свою работу
