<span>1.Фотограф</span>
<span>2.Отчаянный поступок</span>
<span>3.Расплата</span>
<span>4.Настоящий друг</span>
<span>5.Гость</span>
<span>6.Учителя и деревенские жители</span>
<span>7.Случай в лесу</span>
<span>8.Размышления о деревенских фотографиях</span>
<span>Помогла ставь спасибо)))</span>
Медсестра
У каждого из нас есть то что нам нравится. А так же есть то в чём мы хороши , так вот мне очень нравится помогать людям . Я считаю что вовремя оказана медицинская помощь , является причиной многих жизней , в особенности тех кто был на "волоске от смерти " . В детстве когда мама водила меня в аптеки , я думала почему все люди в белом , в масках и что это за оттторгающий запах ?! Сейчас же я верю в то что полюблю и запах лекарств , и самое главное помогать . Ведь совестливые врачи , медсестры и тд . Это наш путь к здоровой и счастливой жизни .
1)Гнев Некрасова направлен на равнодушие чиновников,которые живут в дворцах и не замечают нищеты кругом.Чиновники не только не защищают права народа,наоборот,они унижают людей,лакеи гонят от подъезда простой люд.Отсутствие сострадания у власть имущих,сердобольности и человечности-против этого направлен гнев автора.Он возмущён и безропотностью простых людей,их терпению и жизни в унижениях.Стихотворение-это попытка автора призвать народ к действиям,не униженно просить,а отстаивать свои права.Автор призывает одних-начать думать о нищих и нуждающихся,а других-попытка разбудить протест,предпринять действия,которые выведут людей из нищеты.
2)" одержимый холопским недугом"-чинопоклонничество,страждущие покровительства,протекции мелкие чиновники,вдовы служащих,бывшие работники,приходящие на поклон к власть имущим,"хопопский недуг"-добровольные рабы,готовые на любые унижения,ради выгоды;" заветным дверям"-образно двери,за которыми живут высокие чины,куда стремятся попасть мелкие чиновники;" пышный подъезд"-парадные двери подъездов,где живут высокие чиновники,богатые люди;"убаюканный ласковым пением"-чиновники слушают лесть,как ласковое пение,им не хочется отвлекаться на проблемы простых людей,их убаюкивают речи их подчинённых.
"Где народ, там и стон"-повтор стона показывает страдание народа,усиливает эмоционально впечатление боли поэта.Повтором достигается донесение до читателя главной мысли стихотворения-улучшение положения простого народа и его борьба за свои права.
1)Бабариха-звали сватью бабу из сказки Пушкина.
2)Ртуть -Мороз Иванович подарил Ленивице кусок льда и ртуть,вместо алмазов и серебра.
3)Владычица-не стала старуха в сказке о золотой рыбке Владычицей Морской.
4)Волк-храбрый заяц испугал волка.
5)Журчит-"А уж речь-то говорит- словно реченька журчит".
6)Студенец-в колодец уронила ведро Рукодельница.
7)Присказка-начинаются "Алёнушкины сказки" с присказки.
8)Прутик-благодаря прутику ,лягушка из сказки Гаршина , смогла отправиться в путешествие.
Вера.
Умная,замужняя.
Любит, прощает,жалеет.
Она достойна счастья, но судьба распорядилась иначе.
Жаль.