Грин так подробно описывает все действия Грэя для того, чтобы утвердить концепцию произведения-"Чудеса мы делаем сами". Ассоль верила, что однажды за ней приплывет принц именно на корабле с алыми парусами. Этого же ждали все обиватели, пусть и подсознательно. Потому Грин долго искал ткань алого, а не иного цвета, ведь на расстоянии у корабля солнце может сыграть плохую шутку со зрителем, окрасив паруса в иной цвет. Потому должен был именно тот оттенок, а не иной. И обязательно-музыка. Что за свершение мечты-да без музыки ангелов.
Ассоль не могла выйти замуж по-другому-это было бы убийство мечты и повод для злорадства недоброжелателей
Хорей.Здесь ударение падает на нечетные слоги(1,3,5,7)
Растрепанный воробей
В рассказе говорится о девочки Маши и ее Мамы.
Мама Машы работала в театре.Она должна была выступать, для своей сказки, мама достала маленький стеклянный букетик и наказала не дотрагиваться до него. Но старая ворона украла букет и унесла его к себе.
Эта же ворона поймала за воровством воробья и как следует отдубасила его.
Миллиционер нашел этого воробья и отдал его Маше. Паша- так звали воробья, прижился у нее дома. И вот настал день спектакля, мама танцевала на сцене, как вдруг воробей влетел в зал и бросил ей букетик.
План баллады перчатка :1.Ожидание зрелища
2.Выход косматого льва
3.Выход тигра
4.Выход барсов
5.Ожидание битвы
6.Падение перчатки
7.Просьба красавицы
8.Возврат перчатки Делоржем
9. "Не требую награды"