Потому что время не резиновое, и нужно понимать, зря ты что-то делаешь или нет!
<span>Митя Сидоров, царь Макар, Баба Яг</span>а...
Мама Михаила Юрьевича умерла, когда ему было три года. Он рос с бабушкой, которая постаралась достойно воспитать внука и дать ему хорошее образование. Он с детства учил иностранные языки, занимался с преподавателем. Лермонтов рано начал писать стихи. Когда ему было четырнадцать лет, у него уже была большая тетрадь своих стихотворений.<span>«Листья в поле пожелтели,И кружатся, и летят;Лишь в бору поникши елиЗелень мрачную хранят.»</span>Михаил Юрьевич очень любил Москву и Кавказ и часто писал про эти места. Он любил описывать природу, времена года, людей. Очень часто его произведения наполнены грустными образами.Образность стиховНапример, в стихотворении «Осень» поэт говорит о поникших елях, мрачной зелени. Животные тоже грустят, потому что скоро им станет трудно находить еду и негде будет спрятаться.Но все знают, что холода закончатся, снова выглянет солнышко и придет тепло. Поэт говорит в стихотворении о том, что природа, звери, люди – все будут отдыхать, пока не придет весна. Тогда снова наступит оживление и радость.Произведения Лермонтова необычны. Читая их, в воображении возникает настоящая картина, на которой изображен сюжет повествования. Михаил Юрьевич также писал картины. Может, поэтому образы в строфах так красочны.<span>Поэт в своем творчестве призывает ценить красоту окружающего мира, уважать друзей и близких, быть честным человеком.</span>
Прочитавши роман Стендаля «Червоне і чорне», думаєш, що Жюльєн Сорель
намагається оволодіти ремеслом життя, починаючи не з азів, а десь із середини.
Він почав рух до поставленої мети, і це свідчить про його цілеспямованість, що,
звісно, є добре, але йому навіть не спадало на думку, що перш ніж «іти» до мети,
необхідно навчитися «ходити».
<span><span>
Складається враження, що життя для Жюльєна було грою, з якої він виходив
переможцем, а йому треба було добре розібратися у своїй душі. Вічно
насторожений, такий, що до всього ставиться підозріло, Жюльєн Сорель приховує
від навколишніх свої істинні почуття та наміри, і так розвивається ще одна риса
його натури – облуда, адже він починає розмовляти загальноприйнятою мовою
брехні. Він виграв, досяг того становища, до якого прагнув, бо є сміливий,
розумний, але він не мав достатньо коштів для вибору кар</span>’єри. Простеживши його життєвий шлях, можна
сказати, що уроки життя, досвід, набутий ним, став йому в пригоді: він навчився
давати правильну оцінку тому, що відбувалося в суспільстві Вально – де Ла-Моль,
відкидати те, що гидке та огидне, тобто він збагнув основні закони життя цілком
пристойної людини.</span><span>
Але образ Жюльєна Сореля не викликає в багатьох поваги, і можливо тому,
що він людина з постійно ураженою гордістю, зневажає вище суспільство, але тим
не менше хоче домоготися визнання в цьому ж суспільстві. У молодику не було
самоповаги, а себелюбство та гордість не могли її замінити; крім того, у нього
не було терпеливости. Саме тому він зрештою він потрапляє до каземату, де
усвідомлює, що «кожен для себе в цьому світі», розуміє трагедію власного
існування. На прикладі життя Жюльєна уявляєш, що за «складна річ життя», і життя
треба вчитися дуже довго…</span><span>
Уроки життя ми отримуємо з різних джерел художньої літератури, з досвіду
свого повсякденного життя. Кожен із нас несе в душі заповітну думку – стати
особистістю, знайти своє місце в житті, робити більше добра, не падлючити,
трудитися на благо своєї Батьківщини та її людей, котрі нині живуть зовсім не
просто. На багато думок наштовхує роман «Червоне і чорне», а головна з них та,
що життя – це насправді складне
ремесло.</span>
Ответ:
эпитеты: холодной, злых, благородный, любезною, молодою, невинной, мирная, звонкая, ясный, пышная, унылый, голубой, восхищенный, душевной, драгоценный, поспешною, неверная, безгласной, несчастный, безнадежной,нежной
метафоры: злых очей, ручкой молодою, беседа мирная и тд.
Объяснение: