Особенностью лирики Лермонтова, на мой взгляд, является внутреннее единство лирического героя. Герой постепенно меняется, “движется”, но движение это значительно замедлено по сравнению с развитием лирических героев других поэтов XIX века. К концу творчества в лирике Лермонтова все чаще появляется образ простого, обычного, усталого человека, совсем не похожего на героя ранней лирики. Однако между этими героями существует тесная связь, обусловленная сохранением основных мотивов, тем лирики, которые пронизывают все творчество поэта и формируют образ его героя.
Лирика Лермонтова (наряду с поэзией Жуковского и ранним творчеством Пушкина) явилась взлетом русского романтизма. Это обусловлено тем, что лермонтовский лирический герой — герой романтический. Он наделен всеми отличительными чертами романтика — он борец, страдалец, мятежник, поэт, любовник, даже пророк. Одиночество приобретает самые разные черты: это и заточение , и любовное одиночество, появляющееся во многих любовных стихотворениях, и одиночество человека в мире. Демонический и романтический герои поэм Лермонтова “Демон” и “Мцыри” отрицают Бога, не принимая мира, в котором живут. Однако Лермонтов, видевший причину “блуждающей” личности именно в неверии, в отсутствии идеалов, не мог не привести романтическую личность к согласию с Богом. Именно поэтому лермонтовский лирический герой находит в мире нечто такое, что примиряет его с небесами. Для лирического стихотворения “Когда волнуется желтеющая нива...” таким примиряющим началом становится природа. Новый образ человека простого, обыкновенного и усталого, появляющийся в стихотворениях “Валерик”, “Родина”, “Завещание”, “Соседка”, “Выхожу один я на дорогу...”, глубокими корнями связан с лермонтовским романтическим героем. Старые мотивы героизма, любви, разлуки, свободы получают новое звучание: героизм рассказчика в “Бородино” становится практически будничным, романтическая разлука уступает место наказу другу “все ей рассказать”; лексика романтическая сменяется сниженной, прозаической; тема свободы остается, но связывается это понятие уже не с борьбой, а с покоем (“я ищу свободы и покоя!”).
Таким образом, мы видим, что все отдельные черты лирического героя, всё их изменение подчинено внутреннему, глубинному единству этого героя.
<span>Эпизод «Пожар» является одним из главных эпизодов в рассказе. Он играет большую роль в развитии сюжета и композиции. В этом эпизоде главным героем является бабушка Акулина Ивановна. Второстепенными героями являются Алёша и дед. Акулина Ивановна во время пожара не растерялась и оперативно предприняла меры для сохранения имущества и животного хозяйство: «Евгения снимай иконы! Наталья, одевай ребят! Строго, крепким голосом командовала бабушка», «Купорос, дураки! Взорвёт купорос», «Она бросилась под ноги взвившегося коня, встала перед ним крестом». Дед же не был готов к этому: «А дед тихонько выл: И-и-ы…». А Алёша следил за происходящим: «Я выбежал на кухню; окно на двор сверкало, точно золотое; по полу текли-скользили желтые пятна…». И даже в этом эпизоде чувствуется вражда в семье: «Это Мишка поджёг, поджёг да ушел, ага!» кричал Яков на Мишку, обвиняя его в поджоге, хотя пожар был вызван из-за оплошности Григорья. Автор очень чётко в этом эпизоде указал место каждого героя, кто руководитель, а кто подчиненный, кто готов к трудностям, а кто нет. Автор использовал в этом эпизоде эпитеты: жёлтые пятна, кудрявый огонь, красные цветы; сравнение: окно на двор сверкало, точно золотое; она была также интересна, как и пожар и другие приёмы. УБРАТЬ РЕКЛАМУ, ПОДПИШИСЬ powered by Push.World Они нам помогают лучше воссоздать картину, которая происходит в рассказе. </span>
<span />
Когда я прочитала повесть Г. Троепольского "Белый Бим Чёрное Ухо", она довела меня до слёз ,потому что мне так стало жалко собаку Бима . Когда я дочетала эту повесть до конца я поняла ,что это была первая книга которая научила меня состаданию .Эта книга не только повествует о собаке ,но учит людей доброте и любви к братьям нашим меньшим . Книга Г.Троепольского каждого заденет за живое , каждого научит любить .Эта книга была и будет моей самой любимой ,потому что она показывает людям пример ровнодушних и злых людей ,и читатели конечно понимают что такими нельзя быть .
После смерти дяди, Евгений получает в наследство земли в деревне. Там же живет и Ленский, который приехал из "Германии туманной". Познакомившись друг с другом, Онегин искренне привязался к Владимиру.
Маленький принц-главный герой произведения,путешественник,который хотел попасть на планету Земля и найти себе новых друзей. По дороге он встретил географа,короля,фонарщика,но никто из них не стал его другом. Король-из-за гордости,Фонарщик-из-за работы,а географ делал работу,которая никому и никогда не понадобится.
А мальчик продолжил свой путь. Вот он на планете Земля,где встречает Лиса-его лучшего друга,которого он приручил. Встречает он и автора,который тоже становится его другом,после нарисованного барашка в коробке. Но вот пора ему покидать эту планету. Трудно ему прощаться со своими друзьями,как и им с маленьким принцем. Под конец,когда главный герой отправляется на свою планету,Лис говорит "Мы в ответе за тех,кого приручили". Тогда Маленький принц понял,насколько хрупка и дорога ему роза,которую он оставил на своей планете одну. Каким хорошим другом она для него стала и отправляется к ней.