Ответ:
Лев Николаевич Толстой рассказывая о горцах, в деталях рассказывает об их жизни, обычаях, одежде и характере. Даже о пище он пишет подробно, что говорит о нем, как об очевидце.
Автор нейтрально относится к горцам. Разве что к Дине, дочери Абдул-Мурата, выявляет симпатию, рассказывая о ней, как о доброй, сочувствующей и с веселым нравом девушке.
Автор старается быть справедливым, говоря о притче, когда судьба наградила храброго человека спасением.
Костылин, который оказался пленником даже после выкупа, не приложил усилий для того, чтобы заслужить освобождение.
Но Жилин, над которым Толстой немного посмеивается, проявил усилия и волю и вырвался из плена.
Автор показывает, что горцы не имеют морально права отдавать свою землю.
Толстой относится ко всем героям, как к кавказским пленникам, даже к Дине, которой судьба назначила и дальше жить в таком обществе.
Объяснение:
1<span>Повесть Л.Н. Толстого «Детство» является первой частью задуманной писателем тетралогии. В ней автор хотел описать четыре поры жизни человека, влияющих на формирование его характера, его личности. В каждой из частей своего произведения Толстой задумал отразить «коренные» чувства, свойственные каждой поре. Так, для детства, по мнению писателя, характерны теплота и верность чувству. </span>
<span> Эти качества в полной мере проявляются в главном герое повести – Николеньке Иртеньеве. Мальчика окружают дорогие и любимые люди, которые составляют его семью – отец, няня, братья и сестры, учитель, дворовые. К каждому из них у Николеньки свое отношение, каждого из них мальчик любит. Но, несомненно, на первом месте для героя стоит его мама, maman, как он называет ее на французский лад. </span>
<span> В повести не дается ее точный портрет, описаны лишь отельные штрихи, воспоминания о которых Николенька пронес через многие года. Главными среди них была «постоянная доброта и любовь в глазах». Кроме того, рассказчик помнит родинку на шее, мягкий завиток волос, нежную сухую руку, которая так часто ласкала Николеньку. </span>
<span> Герой подчеркивает, что его матушка была очень светлым человеком: «Когда матушка улыбалась, как ни хорошо было ее лицо, оно делалось несравненно лучше, и кругом все как будто веселело». В этих словах – не только характеристика Натальи Николаевны. Толстой тонко подметил тесную связь матери с ребенком: когда матушке было хорошо, то радостнее на душе становилось и у Николеньки. </span>
<span> В повести маленький герой разлучается с маменькой – он едет в Москву учиться. Николенька испытывает противоречивые чувства: с одной стороны, ему ужасно не хочется покидать maman, а с другой, он рад это сделать, ведь учеба в Москве – признак его взросления. Такое по-детски противоречивое отношение к матушке проявляется у маленького героя почти всегда. Вспомним сон, который Николенька выдумал, чтобы объяснить свои слезы Карлу Ивановичу. Он нафантазировал самое страшное – смерть матери. И когда осознал то, о чем рассказал учителю, то залился еще большими слезами. </span>
<span> Маменьке героя посвящена отдельная глава повести, которая называется «Детство». Мы понимаем, что именно с матерью рассказчик связывает эту пору своей жизни. Он говорит о том, что мать – самый важный человек в жизни маленького ребенка: «Ах, милая, милая мамаша, как я тебя люблю!» </span>
<span> Детство Николеньки было наполнено любовью, лаской, теплом матери: «…это она присела на кресло, на котором я сплю, своей чудесной нежной ручкой провела по моим волосам, и над ухом моим звучит милый знакомый голос!». </span>
<span> Больше того, герой говорит, что в его душе любовь в маме сливалась и была подобна любви к Богу. </span>
<span> Повесть заканчивается страшным событием – смертью матери. Герой говорит, что с этой трагедией «окончилась моя счастливая пора детства и началась новая эпоха», эпоха взросления.</span>