Хорошее - учиться, помогать родителям, ухаживать за животными, беречь природу
Плохое - драться, обижать маленьких, мусорить,
Уран (олицетворение неба) и Гея (богиня земли).
Дети засмеялись над прохожим, потому что он спас утят , а затем и попрощался с ними... "Я радостно снял я шапку и, помахав ею, крикнул:
- Счастливый путь, утята!"
Ребята засмеялись, потому что они сами еще были глупые и не понимали, что творили.Они совершили этот бездумный поступок и не могли объяснить свои деиствия. Автор искренне любит природу, бережно относиться к братьям нашим меньшим.
19 век называют "Золотым веком" русской поэзии и веком русской литературы в мировом масштабе. Но литературный скачок, осуществившийся в 19 веке, был подготовлен всем ходом литературного процесса 17-18 веков.
19 век-это время формирования русского литературного языка, который оформился во многом благодаря А. С. Пушкину.
Но начался 19 век с расцвета сентиментализма и становления романтизма. Эти литературные направления нашли выражение, прежде всего, в поэзии. На первый план выходят стихотворные произведения поэтов Е. А. Баратынского, К. Н. Батюшкова, В. А. Жуковского, А. А. Фета, Д. В. Давыдова, Н. М. Языкова.
Творчеством Ф. И. Тютчева "Золотой век" русской поэзии был завершен. Тем не менее, центральной фигурой этого времени был Александр Сергеевич Пушкин.
Многие поэты и писатели считали А. С. Пушкина своим учителем и продолжали заложенные им традиции создания литературных произведений. Одним из таких поэтов был М. Ю. Лермонтов.
Русская поэзия 19 века была тесно связана с общественно политической жизнью страны. Поэты пытались осмыслить идею своего особого предназначения. Поэт в России считался проводником божественной истины, пророком. Поэты призывали власть прислушаться к их словам.
1.Не справидливость к Юшке по отношению других людей.Сострадание- уважение людей,поддержка в трудную минуту
2.Он был слишком низок по своему статусу,что бы сказать что-то в адрес кого-то.
Я думаю остальные вопросы можно написать самому(мой)))
