«Приключения Робинзона Крузо» поведали мне о том, как пережил одиночество «моряк из Йорка» . Оказавшись после кораблекрушения на необитаемом острове, он сумел прожить на нем двадцать восемь лет, сначала в полном одиночестве, а потом с дикарем Пятницей. Он освоил этот остров и завел хозяйство. Робинзон Крузо подробно рассказывает о том, как обустраивал свой быт. Стремясь обеспечить себя всем необходимым для жизни, он трудится не покладая рук и за работой постепенно начинает развеиваться отчаяние, охватившее его после кораблекрушения. Робинзон вспоминает прежнюю жизнь и обращается к чтению Библии, которую ему удалось захватить с корабля. Робинзон Крузо сделал для себя вывод, что все беды, которые произошли с ним, — это кара за его грехи, главное — за неповиновение воле родителей. Оказавшись наедине с природой, герой произведения сумел увидеть все свои недостатки. В своем новом положении он различает «добро» и «зло» . Это вечная тема для каждого человека. «Зло» — это причина всех бед. «Добро» всегда творит в жизни чудеса и дает людям радость. Многим этим мудростям учат меня книги.
Весна птицы прилетают солнышко блестит все распускается лето жара дождя нет моря горячие очень жаркое лето осень листья опали хрустят под ногами унылая осень зима очень холодная оденься надо по теплее очень холодно
Ну... краткость - не мой конёк, потому, как получится)<br />сначала о системе: роды литературы: эпос (повествование), лирика (стихотворения), драма (пьесы). жанры эпоса: рассказ, новелла, басня, повесть, поэма, роман, роман-эпопея, док.повесть; жанры лирики: элегия (грустное стихотворение), стихотворение, сонет, песня, романс, поэма; драма : трагедия, комедия, драма. есть ещё баллада, лиро-эпичесий жанр<br />о роли литературы в жизни человека можно говорить очень долго и много. есть книги, предназначенные для отдыха разума (в основном, зарубежная литература, приключения), особых мыслей не содержит, ее роль в жизни человека - заполнение пустого пространства в своей жизни. <br />а есть литература, заставляющая думать, размышлять. это вся классика. и зарубежная, и русская. роль такой литературы - поставить проблемы и дать (по возможности) решение этих проблем. где ж тогда думать-то? а задача читателя - правильно понять автора, потому, что в литературе не всё однозначно... вернее, там всё неоднозначно :) это очень кратко)))
скорее всего он слепой, но дом хорошо знает где что находится