1.Снова ударил гром, и начался ливень.
2. Ярость молний постепенно ослабевала, и удары грома становились все отчетливее и глуше.
3. Улыбнулось из-за тучи солнышко, и загорелась на небе за рекой семицветная радуга.
4.Ярость молний постепенно ослабевает, и удары грома становятся все отчетливее и глуше.
(Мне казалось), что (нужно иметь колоссальные знания), чтобы (по компасу и звездам определить), (в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Предложение сложное, союзное, сложноподчиненное, состоит из 4 простых предложений. Главное предложение МНЕ ПОКАЗАЛОСЬ задаем вопрос к первому придаточному (что?) это придаточное изъяснительное, т.к. отвечает на падежный вопрос. От первого придаточного, которое является главным по отношению ко второму придаточному, задаем вопрос НУЖНО ИМЕТЬ КОЛОССАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ (с какой целью?) это придаточное обстоятельственное цели.
от второго придаточного задаем вопрос к третьему придаточному ЧТОБЫ ПО КОМПАСУ И ЗВЕЗДАМ ОПРЕДЕЛИТЬ (что?) В КАКОЙ ЧАСТИ ОБШИРНЕЙШЕГО ОКЕАНА НАХОДИТСЯ НАШЕ СУДНО - придаточное изъяснительное
Если мы построим схему предложения, то увидим, что вопросы мы задаем последовательно: от главного к придаточному, от первого придаточного ко второму, от второго к третьему. Делаем вывод: это последовательное подчинение.
Выбери 5 слов и составь предложение падеж, пейзаж ,поддержка ,подушка , пирожки,сапожки,орешки,багаж,бумажка,гараж,пробежка,ёрш,
amura [1]
На улице было очень холодно, поэтому я одел варежки.
Мы с ребятами веселились, играли в снежки, лепили снеговика.
Я проснулся очень рано, принял душ, позавтракал, пошел на утреннюю пробежку, пробежал от гаражей до магазина и обратно
Я долго делал уроки, особенно чертеж
Когда я и мой папа пошли по грибы, я видел ужа
нарисовать-рисовать,зашить-шить
Мой папа хорошо играет в футбол. Он сделал успешную карьеру футболиста. Мой папа очень интересно тренирует других ребят.
Пардон, если я что-то не так. :)