Человек обширных познаний, он был невероятно скромен.
На картине мы видим "Дары осени".Его написал Александр Герасимов.Это один из популярных мотивов натюрморта-букет возле окна.На столе разложены плоды.Скорее всего, художник не собирал,а взял то,что оказалось под рукой.Иначе он мог бы сделать более разнообразную композицию.
На переднем плане на столе стоит два подсолнечника. Художник очень умело использует контраст в цветках подсолнечника.Одиноко рядом с ними выглядит небольшой грибочек.С левой стороны он поставил миску с яблоками зелёного цвета.
Главный образ натюрморта-это букет рябины.Ягоды выглядят наряднее,чем цветы.Необычный осенний букет почти полностью загораживает окно.
1. Река, ручей, озеро, пруд - естественные потоки воды.
2. Оттепель, гололедица, дождь, радуга - явления природы.
3. Шахтер, юноша, продавец, ученый - люди.
Интернет – великое изобретение современности. Если вдуматься, когда еще у людей были такие возможности общения и обмена информацией, как сейчас? Могли ли наши бабушки и дедушки представить себе, что можно будет в любую минуту связаться с родными, живущими на другом континенте? Прочитать любую книгу, не идя в библиотеку, купить товар, не выходя из дома? Увидеть благодаря веб-камере то, что происходит в другой части света прямо сейчас? Пообщаться в «Твиттере» с иностранной певицей?<span>Как и почти все в нашей жизни, интернет может нести и пользу, и вред. Говорят, там много непроверенной информации. А еще интернет приучает нас к сидячему образу жизни, что неполезно для здоровья. Наверно, поэтому родители не разрешают мне проводить в Сети много времени.</span>
Стиль - разговорный (только употреблен не в устной речи, а в письменной) .
Доказательства:
1. Функция - общение:
2. Сфера употребления: бытовые отношения, частные письма, записки;
3. Характерные черты: эмоциональность, образность, конкретность, простота, непринужденность, неподготовленность речи;
4. Особенности стиля (лексические, синтаксические) : порядок слов свободный, неполные, вопросительные, побудительные предложения, редкое употребление причастных/деепричастных оборотов;
5. Средства выразительности: сравнения, фразеологизмы, эмоционально-окрашенная лексика)
<span>Всё в тексте указывает на это. </span>
