Олкновением противоположных начал образуется конфликт стихотворения "Вельможа". Это большое лирическое произведение одической формы. В нем двадцать пять строф по восемь строк в каждой. Четкий ритмический рисунок, образованный четырехстопным ямбом и особой рифмовкой (aбaбвггв) , выдержан в жанровой традиции оды. Но разрешение поэтического конфликта вовсе не в традициях оды. Сюжетные линии в оде, как правило, не противоречат одна другой. У Державина же они конфликтны, противоположны. Одна линия – вельможи, человека достойного и своего звания, и своего предназначения: Вельможу должны составлять Ум здравый, сердце просвещенно; Собой пример он должен дать, Что звание его священно, Что он орудье власти есть, Подпора царственного зданья. Вся мысль его, слова, деянья Должны быть – польза, слава, честь. Другая линия – вельможи-осла, которого не украсят ни звания, ни ордена ("звезды"): Осел останется ослом, Хотя осыпь его звездами; Где должно действовать умом, Он только хлопает ушами. О! тщетно счастия рука, Против естественного чина, Безумца рядит в господина Или в шутиху дурака. Напрасно было бы ожидать от поэта психологического углубления заявленного конфликта или авторской рефлексии (то есть аналитических размышлений) . Это придет в русскую поэзию, но несколько позже. Пока же Державин, едва ли не первый из русских поэтов, прокладывает путь к изображению чувств и поступков людей в повседневной их жизни.
<span>Испанский поэт, драматург. Родился 17 января 1600 в Мадриде. Известным его произведением является драма "Жизнь есть сон". Умер в бедности и одиночестве 25 мая 1681р<span>.</span></span>
Жила была Маша она была грязнуля, она дружила с Олей она была чистюля.Как то раз Олин класс и Машин класс поехали на урок окружающего мира в лес. Маша разбрасывала много фантиков.А Оля наоборот собирала мусор специальными перчатками и ложила это в пакет.Оле не понравилось поведение Маши и она ее напугала и сказала ей;
Маша если ты будешь кидать фантики я не буду с тобой дружить!
Маша промолчала. Но потом крикнула. Я изменюсь! На следующий урок они поехали в поле Маша вела себя как Оля помогала убираться. Оля увидела глухаря у него было по ранено крыло. Оля сказала Маше, Маша принесла салфетку .Они вместе помогли птичке.
Аав что такое термины скажите пожалуйста я даже не знаю по какому это предмету аа
Читательское взросление, думаю происходит с каждым человеком. Вкусы людей резко могут поменяться. Например: сначала человек любил фантастику, а пото вдруг резко перстал и увлекся научными книгами и газетами. Также произошло и со мной. Я любила народные сказки и произведение Э.Успенского "Дядя Фёдор, Пес и Кот. Позже мне стали нравится другие книги. А сейчас мне нравится читать медицинские книги. Я стала старше, серьёзнее и задумчивее. Я считаю, что книги могут изменить человека (что и произошло со мной).