Пятьдесят,тут два корня: пять и десять;
восемь, один корень: восемь.
1)на деревьях висели желтые, красные, зеленые листья.
2) Мы ездили в деревню, купались в речке, загарали на солнышке.
Повеств . , невоскл . , сложное
1.Двусост , распр , осложнено прямой речью
2. Двусост , нераспр , не осложнено
По членам предложения природа -подлежащее , родина -сказуемое
Михаил Пришвин -подлежащее , утверждал -сказуемое.
Прямая речь не является членом предложения
Схема [П] -[a] - [П]
1. рассеянно
2. тускло
3. безобразно
4. ❌
5. ❌
6. дорого
7. грустно
Прежде чем приступить к выполнению задания, вспомним что представляют собой глаголы неопределенной формы.
Глаголы неопределенной формы отвечают на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? и имеют окончания -ТЬ, ТИ, -ЧЬ.
Заменим <span>фразеологизмы глаголами неопределенной формы:
бить
баклуши - бездельничать
вешать нос - расстроиться, огорчиться
витать в облаках - мечтать
задать головомойку - отругать, наказать
зарубить
на носу - запомнить
ждать у моря погоды - бездействовать
дать слово - пообещать
дрожать как осиновый лист - бояться
писать как курица лапой - неразборчиво писать
ходить на голове - дурачиться, шалить
считать ворон - отвлекаться
держать в
голове - запомнить
клевать носом - засыпать
наговорить с три короба - наврать
держать язык за
зубами - молчать
задать баню
</span> - отругать, бранить
