26 и 27 мая 2017 года выпускники этого года будут сдавать экзамены по иностранному языку который они выбрали в том числе и английский, всем удачи и высоких баллов чтобы поступить и учиться там где мечтают)
Всё зависит от подготовки и готовности сдавать экзамены. Сам по себе английский язык не сложный, если поучить с репетиром и учить самому, то можно вполне сдать на отлично. В крайнем случае на хорошо или удовлетворительно .
Покупаем самоучитель. Начинать надо с самого простого. Для младших классов. Я видела три ступени обучения по самоучителю. Очень полезен видео урок. Некоторые сервисы предлагают такие уроки для скачивания. Можно еще посмотреть правильно произношение по фильмам. Желательно, чтобы фильм был без перевода -оригинал. Занимайтесь много. Не торопитесь охватить весь материал, все надо делать постепенно. 3 часа в день - так рекомендуют репетиторы. И если есть возможность, общайтесь хоть парой фраз в день например, с сестрой.
Действительно, точных дат проведения единого государственного экзамена в 2014 году, пока нет. Однако, есть календарь ЕГЭ на будущий год, который условно считает датами для сдачи экзамена по иностранным языкам, следующие:
- основной экзамен по всем четырем иностранным языкам состоится (предварительно) 6 июня;
- пересдача для тех, кто не сдал иностранный язык в 2013 году состоится 18 июня;
- "досрочники" попытаются сдать экзамен 26 апреля;
- резервным днем определено 15 июня;
- для выпускников предыдущих лет дата экзамена будет примерно 10 июля.
Кстати, в российских школах сдают английский, немецкий, французский и испанский языки.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку состоит из двух частей: письменной, куда входят задания по аудированию, чтению, письму, грамматике и лексике английского языка, и устной части. При чем экзамен проводится в два дня. Устная часть ЕГЭ по английскому языку проверяет умение читать на английском языке, грамотно задавать вопросы по определенной теме, описывать и сравнивать фотографии. Для того, чтобы научиться правильно читать по-английски нужно повторить правила чтения и много слушать аудиокниг, которых много в просторах интернета. Во втором задании устной части нужно показать умение грамотно задавать общие и специальные вопросы по какой-то теме. Тут, наверное, поможет скрупулезная работа с упражнениями по грамматике (общие и специальные вопросы). Подспорьем в подготовке к третьему и четвертому задания устной части могут заранее подготовленные клише, которые нужно заранее выучить. Для описания фотографии подойдет такая форма описания: As you know I like taking photos and I have a lot of them. Look at this one. This photo was taken last ... (year, summer, week) when I was in ... (the country, Moscow, he mountains). It was an unforgetable experience. In this photo you can see a ... (man, woman, boy, girl). He/she is my ... (mother, father, brother, sister, friend, neighbour). He/she is .. years old. We get on well. At this moment he/she is ... (working, running, doing ...,) and he/she seems to like the process. He/she is smiling. The atmosphere is relaxing. I keep this photo in my album because I am going to use it in my project. You asked me to show you my ... (brother, sister, friend) that is why I show you this photo. That is all I wanted to say. Клише для четвертого задания устной части (сравнение двух фото): Now I am going to compare and contrast two pictures which show ... (общая тема на фотографиях). In the first picture you can see a ... (man, woman, boy(s), people) in the ... (место). They are doing ... (какой-то процесс). Wjile the second photo depicts a ... (man, woman, people) in the ... (место нахождения), who is doing ... (что-то). I think these two pictures have something in common. Firstly, in both pictures we can see ... (что-то общее). Secondly, they show ... (что-то общее еще). Фе the samy time the pictures are different. To begin with, in the first picture there is only one ... (одно что-то или кто-то) whereas the second photo depicts many ... (большее количество кого-то или чего-то). Personally I would like to ... (выбираем занятие на одной из картин) because ... (объясняем почему). That is all I wanted to tell you. Thank you for your attention.
Удачи на экзаменах!
