Легче выучить за год до уровня ЕГЭ определенно географию, поясню почему. Так как в английском есть устная часть, да еще и письмо на неизвестную тему. На географии такого нет, тем более на географии не такого понятия, как грамматика, правописание и так далее.
Насколько я знаю, с этими предметами можно поступить на филолога,философа,психолога и экономиста.
Можно позаниматься со студентами ин.яза. Зачастую, самое главное - грамматика, в пособиях по грамматике Саакяна все описано простым и понятным способом.
Сейчас по этому вопросу написана куча пособий, причём требования к злосчастному письму в них почему-то даются разные. Не претендую на истину в последней инстанции, но я старший эксперт ЕГЭ по английскому и таких писем перепроверила не одну тонну. Детей, соответственно, тоже к этому экзамену готовлю. Я им что-то типа шпаргалки сделала - там всего два листочка, зато вся основная информация есть.
Но дело в том, что личное письмо в формате ЕГЭ проверяется по трём критериям: содержание, организация (это что-то типа структуры) и языковые средства (лексика, грамматика, орфография и пунктуация). За каждый из них можно получить 2 балла, итого 6. Но даже если с последним критерием у ребёночка совсем беда-бедища - что именно он хочет сказать, понятно, но ошибок тьма - есть шанс получить 4 балла за остальные два критерия. Как? Для своих деток я написала вот такую методичку. Надеюсь, что она вам пригодится - там всё рассказано очень подробно и указаны практически все "подводные камни".
Конечно можно! На следующий год...или послеследующий. Так же можно подать апелляцию, если вы точно знаете, что вас засудили. Тогда ваша работа будет пересматриваться. Но тут нужно быть осторожным. Потому что баллы могут как и прибавить, так и отнять.