Мост не игла, не булавка. Мост обнаружишь сразу.
Первые советские части переправились на правый берег Днепра вплавь – на катерах и лодках.
Однако армия – это не только люди. Это и машины, и танки, и артиллерия. Для автомашин и танков необходимо горючее. Боеприпасы – для танков и артиллерии. Не переправишь все это вплавь. Не годятся здесь катера и лодки. Необходимы мосты. К тому же прочные, грузоподъемные.
Заметили как-то фашисты, что на одном из днепровских плацдармов вдруг появилось много советских солдат и военной техники.
Ясно фашистам – значит, где-то рядом построили русские мост. Отправились на поиск моста самолеты-разведчики. Летали, летали пилоты. Брали севернее от плацдарма, брали южнее, поднимались вверх по течению Днепра, опускались вниз, к самой воде снижались – нет, не видно нигде моста.
Вернулись летчики из полета, докладывают:
– Не обнаружен мост. Видимо, нет моста.
Гадают фашисты – как же, каким тогда чудом переправились русские. Вновь посылают они разведку. Опять на поиск ушли самолеты.
Один из пилотов оказался других упорнее. Летал он, летал – и вдруг: что такое? Смотрит, глазам не верит. Протер глаза. Снова смотрит, опять не верит. Да и как тут поверишь! Там, внизу, под крылом, через Днепр идут советские солдаты. Идут без моста, по воде и не тонут. А вот и танки тронулись следом.
Вернулся летчик поспешно на аэродром, генералу докладывает:
– Идут по воде солдаты!
– Как по воде?!
– По воде, по воде, – уверяет летчик. – И танки идут и не тонут.
Сел генерал к летчику в самолет. Подлетели они к Днепру. Все верно – идут по воде солдаты. И танки тоже идут и не тонут.
Смотришь вниз – чудеса, да и только!
Саперы-умельцы соорудили мост так, что настил его не возвышался над водой, как обычно, а, наоборот, уходил под воду – ниже уровня воды укрепили настил саперы.
Глянешь на этот мост – все верно: идут по воде солдаты.
Люто бомбили фашисты мост. Бомбили, да бомбы летели мимо. И впрямь на редкость оказался этот мост невидимым.
Своё духовное богатство и душевную теплоту человек передает через общение .Именно в общении и через общение формируется человек целостный, интересующийся жизни другого, способной испытывать теплое чувство по отношению к другому, человеческий интерес к нему, беспокойство за него, сочувствие, сострадание . Искусству общения надо учиться .
У большинства читателей наверное в памяти сразу всплывают слова Антуана де-сент-Экзюпери, называвшего человеческое общение единственной подлинной роскошью .Однако с этим высказыванием автора маленького принца согласны далеко не все, общение совсем не роскошь - это острое необходимость .
Всякое общение способ выразить отношение. Общение имеет свои : цель мотив структуру. Прежде чем начать общаться человек обязательно должен собрать и переработать всю информацию, касающуюся собеседника .
Многие люди жалуются, что не умеют общаться плохо ориентируются в теме разговора или же хорошо ориентируясь
не умеют подобрать языковые средства воздействия плохо владеют технологией общения то есть не умеют входить в контакт .
<span>Можно ли учиться премудростям общения? Не только можно, но и нужно.</span>
Ответ:
это произведение о несчастной любви. В которой девушка Лиза,не стерпев предательства любимого,закончила жизнь самоубийством.Здесь показана грустная история,очень необычная и нестандартная.Именно поэтому произведение обрело большую популярность
1)горы готовят сдожные испытания,с которыми тяжело справится,но человек не должен поднимать белый флаг и сдаваться
2)автор использует военную лексику чтобы придать эмоциональную окраску,ввести в свои эмоции читателя,чтобы тот понял,насколько бывает тяжело в некоторые моменты жизни
Дубровский поверил учителю французского, так как он выглядел как приличный, достопочтенный господин, не способный на обман. Это и подкупило Дубровского.