Ответ:
- 78:-2: 7:13: 69
Пошаговое объяснение:вроде так мы решали)
Если 4 - это основание первого логарифма, а 16 - это основание второго логарифма, то log₁₆256 = 2, т.к. 16² = 256; log₄2 = 1/2, т.к. 4 в степени 1/2 - это √4 = 2. Ответ: 1/2.
3log₂log₄16 = 3log₂2 = 3*1 = 3. Ответ: 3.
1. Разобрать решение трех основных задач на части: нахождение одной величины через другую, нахождение двух величин через их сумму, нахождение двух величин через их разность.2. Углубить, упрочить полученные знания и навыки в решении задач на части, выработать алгоритм решения таких задач.3. Развивать познавательную активность, творческие способности, смекалку и сообразительность у учащихся.4. Формирование приемов умственной и исследовательской деятельности.5. Воспитание у учащихся навыков учебного труда.Хо вот
X=11/16+7/8-1/4-3/4
X=11+14-4-12/16
X=9/16