1. Оба шахматиста(подлеж.)быстро(обст.) делают(сказ.) первые(опред.) ходы(допол.)
2. Наша(опред.) волейбольная(опред.) команда(подлеж.) выиграла(сказ.) три партии(допол.)
3. Брат(подлеж) учится(сказ) хорошо(обст). Сестра(подлеж) — очень неважно(сказ)
4. На первом(опред) уроке(допол) меня(допол) вызывали (сказ) к доске(допол). На последнем — тоже(сказ)
<span>Мы часто сталкиваемся со сложностями,связанные с воспитанием ребенка. Самая большая проблема-ослабление семейных уз и уменьшение значения семьи в воспитании ребенка. Другая крайность-чрезмерная опека ребенка родителями. Если родители не смогли установить внутренний контакт с ребенком ,то не стоит удивляться тому ,что иной ребенок так рано цинизм и неверие в бескорыстие.</span>
Ответ:
Поднять на смех, стоять насмерть, идти по одиночке, делать назло, порадуешься вволю,письмо до востребования, в конец измучился, рубаха нараспашку, вовремя спохватиться, рассчитывали на успех, спорить впустую, перелить в пустую банку, расположиться неподалёку, стрелять на удачу, надеяться на удачу, на силу добежали, идти в раздевалку
Ясное морозное утро. Яркие снежинки словно маленькие кристаллы. Пушистые веточки и зелёные ёлочки в снежных шапках и шубках. Многим лесным жителям тепло. Они спят в своих норках...
Надеюсь помогла)
Удачи в учёбе!)