Основная мысль учение и познование чего то нового
Для сочинения нужно?
мы недавно что-то разбирали подобное, в "Война и мир" можно взять фрагмент где Болконский видит видит дуб, который сравнивал с собой, и этот же дуб потом, когда тот расцвел и он не мог его найти.
Записки охотника
Отцы и дети (природа не храм, а мастерская, так говорил Базаров)
Царь рыба
Старик и море (Хэмингуэй)
Маленький принц
Эпитет - это слово выражение (синтаксическое целевое) в художественном тексте , обычно поэтическом , лиричесом , которое несет в себе особо выразительные свойства , подчеркивая в объекте изображения что-то такое , что присуще чишь ему одному .
Вот , к примеру , в стихотворении А .Блока эпитеты заканчивают строку :
Все , как было . Только странная
Воцарилась тишина .
И в окне твоем - туманная
Только улица страшна .
Эпитет странная создает эффект разрыва тишины , а после слова туманная у читателя возникает ощущение таинственности , гулкого эха.
Мною приведены лишь самые характерные примеры эпитетов . Тема вопроса достаточно широка и , при необходимости , может иметь продолжение
О дружбе у Кати было 2 зелёных карандаша . а у лены ни одного
1.<span>занимался выращиванием табака и сахарного тростника.
2.</span>После многочисленных приключений Робинзон оказывается на корабле, согласившемся доставить его в Англию. <span>
3.оказался на острове
</span>