<span><span>Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор
уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная
школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не
может помочь деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные
мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая
учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает
ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался
от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в
"замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на
молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и
она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки,
которых он никогда не видел.
<em><u>Мне очень понравилось</u></em> произведение, оно о добрых и отзывчивых людях, о милосердии и заботе, о сердечности и доброте.
<u>Герои:</u>
Володя</span><span>
учительница французского Лидия Михайловна
Мария Андреевна, мать Володи
тётя Надя
директор школы Василий Андреевич
дед Илья
дядя Ваня
<span>Птаха</span></span></span>
Сказка Изумрудный город, Правил волшебник страны Оз (Гудвин), а вот кто не снимал шляпы не помню, прости)
Фольклор это -русское народное творчество
внутренний ритм-Внешний и внутренний ритм — это условия, в которых мы проживаем, и они имеют свои принципы и критерии.
Случается нередко нам
и труд и мудрость видеть там,
Где стоит только догадаться
За дело просто взяться.