Я тоже 6 класс о эти вопросы))
Я живу так,как я захочу,
А порою так,как я придется.
Если дождь- я промолчу
И засмеюсь,если светит солнце.
Я улыбнусь весеннему небу.
Навстречу ветру раскину руки.
Я постараюсь прожить жизнь достойно...
Но я не даю поруки.
Как скучно- вечная удача.
Всегда все,что хочешь получать...
И ни разу не понять,что это значит:
Рыдать от горя,любить,страдать.
Я боле не верю в чудо,
И любовь-это не для меня.
<span>Мне улыбки друзей стали чужды
</span><span>И в сердце нет былого огня.</span>
<span><span>Господин "N" ПРОСТО НЕ ДОРОС ДО ЛЮБВИ ЭТОЙ СМЕЛОЙ, РАСКОВАННОЙ девушки, которая в любви не принимала никаких условностей и не объясняла, почему она любит, если она любит, то потому что к ней пришло это чувство. А юноша принял её непосредственность за ветреность и несерьёзность, испугался её,он не понял её,а скорее просто "не дорос"до таких чувств. Не удивительно, что позже он очень сожалел, ЧТО ПОТЕРЯЛ ЕЁ.</span></span>
О том, как Троекуров предал своего старого друга. О любви и хитрости сына Дубровского. О мудрости.
Это если кратко. Но то что я написал это полносьью про повесть.
Только кратко.