)Повесть М. Горького "Детство" автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова, помогли вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа. Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка — Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Алексей увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли". Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: "Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!.. " Для Алеши Пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "Вся она — темная, но светилась изнутри.. . неугасимым, веселым и теплым светом". Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа.. . и не перечь, не то расправа будет розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи. За любого она могла стать горой, если дед не прав. Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика. Работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался. А ее героизм во время пожара? Она была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за мастерскую. Кто кого. Она спасала то, что было ей дорого, было ее домом, хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был потушен, бабушка — получила ожоги, но еще и находила слова утешения для других. <span>М. Горький прошел школу щедрости и суровости, любви и злобы, но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а себя воспитывать. И спасибо судьбе, что была у него такая замечательная бабушка.</span>
1. Служить бы рад, прислуживаться тошно (Чацкий) 2. В мои лета не должно сметь свое суждение иметь. )Молчалин) 3. Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь. (Лиза) 4. Он слова умного не выговорил сроду, — мне все равно, что за него, что в воду. (Софья) 5. Уж коли зло пресечь: забрать все книги бы да сжечь. (Фамусов) 6.Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку, ну как не порадеть родному человечку!..(Фамусов)
Мне очень понравилось произведение Александра Сергеевича Пушкина, Евгений Онегин. Это моё любимое произведение. Этот роман очень интересный и интригующий. но концовка меня поразила. Я не понимаю выходки Татьяны. Татьяна поступила неверно, если она по-настоящему любит Онегина, то она могла с ним сбежать и жить в свое удовольствие, и не обманывать ни себя ни мужа. конечно тогда были другие правила и нравы. Но я всё равно не понимаю этого ответа. Ради любви она должна была сбежать.