Издалека увидели мы под сосенками в траве что-то желтое, словно насорено ярких осенних листьев. Но откуда взяться осенним листьям в начале июня? Пожалуй, это не листья, а грибы.
И точно — кругом огибая сосенку, словно взявшись за руки и водя хоровод вокруг нее, кружились маслята. Тот гриб наклонился на одну сторону, тот на другую, как в бесшабашной пляске, те низко присели, те, напротив, привскочили на цыпочки.
<span>Маслята были вполовину чайного блюдца, желтые и светло-желтые, а не то чтобы темно-коричневые и с белой пленочкой с нижней стороны. Но, к нашему удивлению, все маслята оказались свежие, здоровые, совсем нетронутые червяком.</span>
Она( подлежащее) с грустью(обстоятельство) вспоминала(сказуемое) о тёплых(определение) райских(определение) садах(дополнение)
Написать, списать, прописать, отписать, переписать
набежать, сбежать, пробежать, отбежать, перебежать
напеть, спеть, пропеть, отпеть, перепеть
нарисовать, срисовать, прорисовать, отрисовать, перерисовать
ко всем этим глаголам вопрос
что сделать?
Самообразование - образование, получаемое без учителей и учебных центров. Человека, который обучается данным методом, называют самоучкой.
Некоторые функции:
- функция накопления знаний;
- ориентировочная (самопознание, определение себя и своей роли в обществе);
- компенсаторная (преодоление недостатков);
- саморазвитие;
- методологическая (формирование образа мира);
- коммуникативная (установление связей);
- сотворческая (помогает в развитии своего творчества);
Основные и главные принципы:
- непрерывность;
- доступность;
- целенаправленность;
- вариативность.