Саша пошел в школу. Его мать поехала навестить свою сестру и не вернулась, его отец был слишком занят осмотром скота что его иногда не было дома по три дня. Оленька видела насколько мальчик одинок и брошен поэтому решила перевезти мальчика в свою часть дома где выделила ему маленькую комнату. Каждое утро она шла будить его с мыслями", и потом шла его будить со словами "Сашенька вставай, дорогой . Пора в школу". И потом она провожала его до школы. Она его любила как родного сына и могла отдать жизнь за него. Когда она шла домой она вся светилась от счастья . При встрече люди говорили " Как вы , Ольга Семёновна? Как поживаете, душенька ? И она отвечала как тяжело и трудно Саше "вчера первому классу надо было выучить басню наизусть латинский перевод, и это проблема, и как это выучить мальчику ?" Потом она рассказывала как делает уроки вечером с Сашей и как они оба жалуются на то как трудно. Укладывая его спать она долго стояла возле него и крестя его бормоча молитву. Сама же ложась она мечтала как Саша выростет и станет врачём или инженер - ему решать, думала что у него будет дом , карета, женится и будут дети . Засыпая она думая об этих вещах засыпала со слезами на глазах, а кошка лежала рядом и "мрр, мрр, мрр"
<span> Сочинение на тему "Почему человек должен быть милосердным?" можно составить так:
</span> Милосердие - умение сострадать, сопереживать, помогать в трудную минуту.
Мне кажется, что в современном мире очень не хватает милосердия. Добро
постоянно борется со злом, постепенно все время вытесняет его. Если бы каждый из
нас сумел взрастить хоть капельку доброты в своем сердце, то мир стал бы
прекраснее.
Очень многие люди, видя страдания человека, остаются
равнодушными и эмоционально холодными. К тому же, достаточно немалое
количество людей может попросту пройти мимо человека, который нуждается в
помощи. Не стоит стесняться своих эмоций. Всегда, если ты знаешь, что
можешь оказать помощь - помоги. Это и есть милосердие, которое поможет
победить равнодушие и жестокость.
сегодня по русскому языку нам дали упражнение 211. Выполнить его сказали,пользуясь переводчиком! Когда я его выполнил, учительница сказала,чтобы мы выучили его наизусть· Прошло 10 минут и я выучил его,вышел к доске,начал рассказывать,но запнулся на одном месте! Из₋за этого она поставила мне 4,я был разочарованный,и начал учить основы₋они очень полезны для меня! Я начал практиковаться,но моя практика не удалась,я пошел домой...
Поэт изобразил сутки вечера
море горит от лучей солнца значит- оно принимает на себя лучи солнца
а солнце потому-что оно не обычно сверкает
Прибежал=прибежать (что сделать)
Наступила=наступить (что сделать)
Поднял=поднять (что сделать)
Послушал-послушать(что сделать)
Поводил-поводить (что сделать)
Понюхал-понюхать (что сделать)
Сел-сесть (что сделать)
Огляделся-оглядеться ( что сделать)
Лежал-лежать ( что делать)
Блестел-блестеть(что делать)
Спряжение я не могу определить. Прости
