1. Проповедовать, проведовать, командовать, использовать, опросовать, гарцевать, танцевать, облицевать, разведывать, одолевать, увещевать, размежевать, горевать, горевать, потчевать, почевать (на лаврах), затмевать, корчевать, оттанцевать, заведовать, кольцевать, припевать, преодолевать, контролировать, здравствовать, созревать, израсходовать;
2. Запаздывать, похаживать, разведывать, оттаивать, развеивать, застраивать, обуславливать, оттаивать, разглаживать, упаковывать, расспрашивать, перерабатывать (скорей всего так вместо слова ирирабатывать).
1 Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь?2. Начальная форма - кормить3.Постоянные морфологичкеские признаки 1) несовершенный вид; 2) невозвратный; 3) переходный; 4) 2 спряжение.
Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения; 2) настоящего времени; 3) единственного числа; 4) 3-го лица.
4. В предложении является частью составного глагольного сказуемого.
Извини за плохое качество фотографии, можешь спросить в комментариях, если что не разберешь)
Если бы я встретил маленького принца.
Мне очень хочется встретить маленького принца. Я представляю его маленьким, златокудрым, как бог Аполлон. Он был бы одет в богатые одежды (ведь это принц). Он бы любил играть в разные игры: салки, прятки, казаки-разбойники и.т.д. Я бы хотел с ним увидеться около его замка. Если бы, я его увидел то начал бы первым разговор. Спросил как ему живется здесь, любит ли футбол, как и я, что он делает в свободное время, и конечно первым делом не забыл спросить его как зовут этого милого и маленького принца. Хотелось прогуляться с ним по паркам, поспрашивать о всякой всячине. Рассказать ему что, происходит в моем городе (стране). Если бы он, не умел играть футбол научить его. Научить его всему что я знаю. Ведь это маленький принц.
Освещённая , ужин , выставляется тревоги , бурьян , запах , низкие , тяжелые , облака
