дорога митраши опасна ведь он идет так как говорил ему отец па этой дороге его ждет много испытаний
дорога насти менее опаснее дороги митраши пока настя идет по дороге она очень переживает за брата но она пошла по той тропинке по которой идут все люди
в конце ребята помогают друг другу спасти жизнь и мерятся
Мороз ну и морозище! День чудесный! Много снегу много и холоду!
На картине я вижу речку на которой есть мост.На дальнем плане я вижу деревья,кусты. В далеке я вижу два храма
В основу рассказа В Тендрякова «Хлеб для собаки» легли воспоминания автора о трудном детстве, на который свой мрачный отпечаток отложили все ужасы сталинской эпохи. Вечные нищета и голод, которым сопутствовали идеологические преследования стали неизменным атрибутом жизни простых людей той поры.
Наверное, именно поэтому автор не употребляет в произведении литературных приемов, придающих художественной окраски его рассказу, ведь достаточно просто преподнести сухие достоверные факты, чтобы вызвать у читателя волну глубоких эмоций и переживаний. На примере жителей одного поселка, В Тендряков показал жизнь всего государства.
Хотя произведение и называется: "горе от ума" , но большого ума в действиях главного героя не наблюдается. Он не сдержан на язык , эмоционален . Явившись в чужой дом пытается учить других своим правилам . За что в результате и получает всеобщие насмешки и неприязнь от других . Он сразу нарушил и заповедь божью : " Не суди,да судим не будешь" и простонародную : " Со своим уставом в чужой монастырь не лезут ".
Умный человек пообщался бы со всеми корректно и спокойно . И если ему общество не понравилось,то ушёл бы туда где ему было бы по нраву . И если он такой умный и правильный,а остальные свиньи,то не стоило бы метать бисер перед свиньями .
Анализ этого произведения не однозначный. У каждого из нас есть свои достоинства и недостатки. Мы должны с терпимостью и пониманием относится к другим людям и не считать себя выше других . А правоту свою доказывают на деле , а не на словах и поучении других.