Question

Правы ли люди, утверждающие: "Если знаешь части сл...(см.). Как доказать?

Правы ли люди, утверждающие: "Если знаешь части слова, то напишешь их толково".Как доказать?

Answer 1

Часто ученики в школе понимают,для чего их мучают разбором слова по составу.Вот фраз из вопроса и является ответом на их непонимание.Умение видеть состав слова - одно из главных правил грамотности.

1). "Зри в корень!" Корень вычленяется подбором родственных слов и заключат основное лексическое значение. Это помогает выбрать нужное правило: в омонимичных корнях за-гор-еть и гор-а, в первом случае применяем правило правописания с чередованием гласных -гар-/-гор-; во втором - проверяем ударением.

2). Приставки в русском языке пишутся единообразно,кроме пре- и при- и приставок на з\с: нельзя написать "па-шёл",потому что приставка па- встречается только в словах пасынок и падчерица,она всегда ударная; нельзя написать "пада-шёл",потому что нет приставки "пада-", только "подо-".

3). Основная часть суффиксов существительных тоже пишется единообразно: -ость,-изм,-ота. Знание состава слова поможет не ошибиться и в написании -Н- и НН-.

4). В отношении окончаний дам только одну подсказку,касающуюся написания безударных гласных в окончаниях глаголов: чтобы не запоминать все УТ\ЮТ и АТ\ЯТ,достаточно подобрать глагол того же спряжения,где гласная стоит под ударением,например,"сеют" или "сеят" - глагол 1 спряжения,проверочным может быть "звать",где окончание всегда ударное; для 2 спряжения это может быть глагол "говорить".

Таким образом,мы видим,что знание морфемного состава слова значительно облегчает понимание правил русского языка и способствует повышению грамотности.

Answer 2

Безусловно правы! У каждой части слова свои правила написания. К примеру, слово "сдача" пишется с буквой "с", так как это приставка, а приставки з- не бывает.

Слово "прекрасный" пишется с буквой "е", потому что пре- это приставка, имеющая в данном случае значение "очень", то есть очень красивый. У приставки при- свои значения: приближение (прибежать, притянуть), пространственная близость (пришкольный, прибрежный), неполнота действия (присесть, прилечь) и т.д.

Части слова изучает раздел науки о языке - морфемика.