Нынешние девятиклассники могут особо не расстраиваться по поводу устной части по русскому языку. Весной это собеседование будет проведено, как было сказано, во всех регионах страны. Но неизвестно: во всех ли школах оно пройдет. Результаты этого собеседования не будут влиять на допуск к экзаменам, т.к. проводиться собеседование будет в форме эксперимента. А вот 9-классникам 2018-2019 года предстоит сдавать устную часть по русскому языку как допуск ко всем экзаменам. Сдать эту часть экзамена не трудно. Но тем не менее это лишняя нервотрепка детям и учителям.
Да, куда уж проще. Нужно просто вспомнить формулу, по которой вычисляется площадь трапеции:
Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований (средней линии) на высоту. S=(a+b)*h/2.
Причем, площадь не зависит от формы трапеции (прямоугольная, равнобедренная или произвольная).
Поскольку есть длина боковой стороны (пусть это будет с) и тангенс угла (очевидно, что острого, так как тангенс тупого угла - отрицательный) между ней и основанием, то высота трапеции легко вычисляется: h=c*sin(альфа). Ну, а чтобы найти синус, нужно вспомнить соотношения между различными тригонометрическими функциями углов. Вспоминаем (чтобы упростить запись, не будем писать аргумент тригонометрических функций): sin=√(tg^2/(tg^2+1))<wbr />.
Получаем sin(альфа)=1/3. Тогда h=2, и S=(18+12)*2/2=30.
Максимальное количество слов в изложении не определено. Но это не означает, что нужно его растягивать на 3 листа. Нельзя превышать сам объем текста. В противном случае, за сжатие текста Вам не дадут ни одного балла из трех. Для того, чтобы Вы получили все 3 балла, нужно применить 1 или несколько приемов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста.
Во всех пособиях указывается только минимальный порог. А максимальный пусть вам подскажет здравый смысл. Экзамен ограничен по времени. Так что сочинение на 5 страниц писать не стоит. Если ребенок пишет слишком большие сочинения, то он уходит от темы, начинает рассуждать уже по проблемам, которых в тексте нет. Это наказуемо снижением баллов. Далее, за ошибки (пунктуация, орфография и др.) баллы снимаются независимо от объема сочинения. Поэтому писать больше 150 слов я бы не рекомендовала. Ну а меньше, чем в 150 слов, тему хорошо раскрыть трудно. Так что ориентируйтесь примерно на эти цифры: 70 - 150 слов.
Если бы спросили мое мнение, то я бы лучше оставила изложение, а сочинение убрала. Экзамен за 9 класс пишут все, даже те, кто двух слов связать не может. С изложением еще худо-бедно дети справляются, а что пишут в сочинениях! А на двух уроках в неделю учитель по русскому языку разрывается и готовит детей к трем видам работы: изложению, тестам, сочинению. По-моему, к экзамену в 11 классе ребенка приготовить проще, чем к экзамену в девятом. Тем более всем понятно, что в 11 классе дети стараются учиться, поступить в вуз, а в 9 есть такие, которым все равно: закончат они основную школу или нет.
Вывод: я бы предложила ограничиться одним видом работы по проверке умения связно составлять текст после 9 класса - изложением.