Не волнуйся.Тут все очень просто.Пишешь Мне очень понравился Кирибеевич и пишешь что он прислуга царя Ивана Васильевича.
И что самое главное,это то что ты можешь написать характеристику героэв по произведению.
Например,так как я написала,либо своими словами.Это может дать дополнительные балы по предмету в школе.
Он лукавый и ловкий,слуга царя,также известно,что в произведении он ставил сценки для царя,также влюбился в очень красивую девушку.
Удачи.
Бабочка,бабочка,сядь на ладошку-дам тебе горошку
Может он всё жизни был лесу го знаком с медведем и семь остальными животными только Багира его ненавидел
Ответ:Это роман о современных подростках, о том, как их жизнь чудесным образом переплетается с жизнью мальчишек первых послевоенных лет, чьи любимые герои, игры и увлечения — капитан Лухманов и «Тайный экипаж корабельщиков» — становятся для нынешних ребят такими же важными и необходимыми, как и для их сверстников из далекого 1946 г.
Эта книга и о преемственности поколений: о том, как традиции старших, их нравственные ценности помогают современным героям книги совершать поступки, требующие гражданской смелости, решительности и мужества.
Для среднего и старшего школьного возраста.
Объяснение:
<span>Если мне не изменяет память то там было 3 причины преступления:
Социальная:крайняя
степень нищеты самого героя и его матери с сестрой;его сердце
разрывается от сочувствия и желания помочь окружающим(Мармеладову,его
жене,их детям,Соне,пьяной девушке на бульваре).
Нравственная:желание
проверить свою теорию,согласно которой сильные люди ради великой цели
изменения несовершенного мира имеют право перешагнуть" через кровь"
других людей.
Историческая:теория Раскольникова выросла из
разочарований молодого поколения после крушения революционной ситуации
60-х годов на почве кризиса иутопических теорий.</span>